Evaluación Parcial 1 Esta evaluación abarca el estudio de los módulos 1, 2 y 3
Enviado por Joha Fernandez • 17 de Mayo de 2017 • Examen • 1.614 Palabras (7 Páginas) • 641 Visitas
MAN III (CP) y EA I (Adm.)
Evaluación Parcial 1
Esta evaluación abarca el estudio de los módulos 1, 2 y 3.
Criterios de Evaluación:
- Claridad: ser claro, conciso, preciso y prolijo en el desarrollo de cada tema.
- Coherencia en la respuesta.
- Capacidad de analizar críticamente los resultados obtenidos.
- Transferencia: Capacidad de transferir conceptos teóricos a situaciones prácticas y de relacionar e interpretar conceptos.
- Capacidad de seleccionar la/s técnica/s y la/s herramienta/s estadísticas adecuadas para cada situación planteada.
Actividad 1
Se solicitó información referida a las Tarjetas de Crédito que poseen los consumidores en el corriente año, a partir de la información requerida, se le pide a usted que complete el siguiente cuadro, en relación a cada una de las variables relevadas a una muestra de clientes. Deberá, dejar indicado en el cuadro lo siguiente:
- Clasificación de cada variable según la naturaleza y según la escala de medición. (10 p)
Clasificación según | |||||
VARIABLE | Naturaleza | Escala de | Medidas | Gráficos | |
medición | descriptivas | ||||
Marca | Naranja/ Visa/ | Cualitativa | Nominal | Moda | De torta |
American | De barra | ||||
Express/otra | |||||
Categoría de cliente | Pequeño-mediano- | De torta | |||
grande | Cualitativa | Ordinal | Moda | De barra | |
Monto promedio mensual de gasto | En pesos |
| Posición: cuartiles, percentiles,deciles Centralización: Media, mediana, moda Dispersión: Varianza, desviación Típica, coeficiente de variación Forma: Asimetría, apuntamiento o curtosis | Histograma o polígono de frecuencia Ojiva | |
Cuantitativa continuo | Razón
| ||||
Cantidad de adicionales que posee | Cuantitativa discreto | Ordinal | Posición: cuartiles, percentiles,deciles Centralización: Media, mediana, moda Dispersión: Varianza, desviación Típica, coeficiente de variación Forma: Asimetría, apuntamiento o curtosis | Bastones | |
- Las medidas resumen o descriptivas que para cada variable se pueden calcular. (10 p)
- El nombre de los gráficos con los que se pueden representar a cada variable. (10 p)
2.- Las notas obtenidas por un grupo de los alumnos de la UBP que rindieron un examen de lengua extranjera, son las siguientes:
6; 4; 4; 8; 6; 10; 7; 7; 2; 6; 6; 8; 5
Se le solicita:
- Calcule las medidas de posición central y no central. (10 p)
- Calcule la desviación estándar para la variable. (5 p)
- Analice la forma de la distribución. Justifique estadísticamente. (5 p)
- Construya el diagrama de caja y brazos. Del análisis del mismo, ¿que se concluye? (10 p)
a)
X | fi | FI | X . fi |
2 | 1 | 1 | 2 |
4 | 2 | 3 | 8 |
5 | 1 | 4 | 5 |
6 | 4 | 8 | 24 |
7 | 2 | 10 | 14 |
8 | 2 | 12 | 16 |
10 | 1 | 13 | 10 |
∑ 13 | ∑ 79 |
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