ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Evaluación del aprovechamiento escolar


Enviado por   •  24 de Octubre de 2012  •  Informe  •  1.625 Palabras (7 Páginas)  •  650 Visitas

Página 1 de 7

Sistema Nacional de Evaluación Educativa

Evaluación del aprovechamiento escolar

Ciclo Escolar 2000 - 2001

Primaria Cuarto Grado / Forma 4

Prohibida su reproducción con fines de lucro

SISTEMA NACIONAL DE EVALUACIÓN EDUCATIVA

SISTEMA NACIONAL DE EVALUACIÓN EDUCATIVA

1. ¿Cuál de los siguientes sólidos tiene sólo

caras curvas?

A C

B D

2. Para hacer pasteles, Lola fue a la tienda y

compró mantequilla, harina de trigo, huevos,

leche, azúcar, vainilla líquida y polvo para

hornear.

A Lola le entregaron el huevo en 4 empaques

como el que sigue:

¿Cuántos huevos le dieron?

A 36 C 96

B 48 D 144

3. Si en la bodega de la tienda hay

4 320 huevos, ¿aproximadamente cuántos

empaques con huevos como el anterior hay?

A Entre 10 y 40 empaques.

B Entre 40 y 70 empaques.

C Entre 70 y 100 empaques.

D Entre 100 y 130 empaques.

4. ¿Qué ingrediente debe medir Lola utilizando

el mililitro para que la medida sea correcta?

A Mantequilla. C Vainilla.

B Harina de trigo. D Azúcar.

5. Lola pesó varias veces 0.01 kilogramos de

harina y 0.05 kilogramos de polvo para

hornear en una báscula y lo registró en las

siguientes rectas. ¿Cuál muestra el peso

correcto?

A

B

C

D

6. ¿Cuáles de las siguientes fracciones equivalen

a los números decimales que obtuvo Lola al

pesar la harina y el polvo para hornear?

A

10

1 y

10

5 C

100

1 y

10

5

B

100

1 y

100

5 D

10

1 y

100

5

7. Observa el siguiente reloj:

Después de un tiempo, la manecilla que marca

la hora giró

12

5 de vuelta, ¿cuánto mide

ahora el ángulo que forman las dos

manecillas?

A 60 grados. C 150 grados.

B 120 grados. D 240 grados.

6

9 3

12

Un barril

Una pelota

Media

naranja

Una caña

Polvo para

hornear

Harina

0 0.01 0.05

Polvo para

hornear

Harina

0 0.01 0.5 1

Polvo para

hornear

0 0.05 0.10

Harina

Polvo para

hornear Harina

0.05

0.010

0

Ciclo Escolar 2000 - 2001

Primaria Cuarto Grado / Forma 4

Prohibida su reproducción con fines de lucro

SISTEMA NACIONAL DE EVALUACIÓN EDUCATIVA

8. Lee lo siguiente:

En el rancho de Don Julio, se producen

diariamente 25 kg de huevo que vende a

$10.00 el kg y 150 litros de leche, de la cual

utiliza 50 litros para hacer los quesos que

vende a $20.00 cada uno.

Tomando en cuenta lo anterior, ¿cuál de los

siguientes problemas no se puede resolver?

A ¿Cuántos litros de leche le sobran a Don

Julio después de hacer los quesos?

B ¿Cuánto obtiene Don Julio con la venta de

leche?

C ¿Cuántos quesos vende Don Julio, si

recibe $140.00?

D ¿Cuánto obtiene Don Julio al vender la

producción de huevo?

9. La siguiente tabla y su gráfica, representan

el número de personas que practican

distintos deportes:

¿Cuántas personas practican volibol?

A 11 000 C 14 000

B 13 000 D 15 000

10. Para trazar un círculo, Luisa insertó un clavo

en el piso con una cuerda atada a un lápiz

como se muestra en la figura:

Si el círculo debe medir 6 metros de lado a

lado pasando por el centro. ¿Cuál de las

siguientes cuerdas utilizó Luisa?

A

B

C

D

11. Observa la siguiente tabla que muestra el

registro de los resultados de lanzar una

moneda:

Jugadores Águila Sol

Juan IIII IIII

Manuel IIII II III

José IIII IIII I

Luis IIII III II

Si cada jugador tira un volado más, ¿cuántos

lanzamientos se realizaron en total?

A 10 C 40

B 11 D 44

12. Observa el siguiente plano:

¿Qué lugar se encuentra en la esquina de las

calles Edna Ramírez y 28 de noviembre?

A El teatro. C La fábrica.

B La juguetería. D El mercado.

13. Observa el siguiente prisma:

¿Con cuál de los siguientes desarrollos se

construye un cuerpo igual al anterior?

A C

B D

18 DE MARZO

JORGE RAMÍREZ

EDNA RAMÍREZ

FISICOS

ERNESTO VALLE

28 DE NOVIEMBRE

ADMINISTRADORES

PARQUE

LECHERÍA

CINE

CATEDRAL TEATRO NEVERÍA

GASOLINERÍA

MERCADO

PANADERÍA

JUGUETERÍA

DULCERÍA

FÁBRICA

2 metros

3 metros

6 metros

9 metros

Deporte

Basquetbol

Futbol

Natación

Volibol

16 000

24 000

6 000

5 000

10 000

15 000

20 000

25 000

7

5

3

Sistema Nacional de Evaluación Educativa

Evaluación del aprovechamiento escolar

Ciclo Escolar 2000 - 2001

Primaria Cuarto Grado / Forma 5

Prohibida su reproducción con fines de lucro

SISTEMA NACIONAL DE EVALUACIÓN EDUCATIVA

SISTEMA NACIONAL DE EVALUACIÓN EDUCATIVA

Lee el siguiente texto y contesta las preguntas de la 1 a la 7.

EL DICHO DE MAMÁ: MUCHA SODA (REFRESCO) NO ES BUENO

Las bebidas gaseosas y tú… eso es lo que estamos examinando. ¿Has pensado alguna vez en el efecto que las

sodas tienen en tu cuerpo? ¿En tu desarrollo?

Me imagino que nunca has pensado que las sodas te ayudan a correr más rápido, o te ayudan a saltar más alto.

¿Pero has pensado alguna vez que las sodas podrían afectar tu crecimiento y tus huesos? Los resultados de

un estudio hecho por el Servicio de Investigación Agrícola (ARS siglas en inglés) indican que consumir

bebidas gaseosas con azúcar (no de dieta) en exceso puede ser perjudicial al desarrollo de los huesos y al

mantenimiento de huesos sanos. Esto es especialmente cierto cuando las personas no comen una dieta

balanceada.

Solamente 11 hombres de entre 20 y 30 años participaron en el estudio, por lo tanto se necesita continuar

éste con muchas más personas para poder

...

Descargar como (para miembros actualizados) txt (11 Kb)
Leer 6 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com