Evidencia 2.4 Construcción de Competencias

Evidencia 2.4 Construcción de Competencias

Instrucciones:

1 Observar a un sujeto (secretaria, auxiliar, vigilante, jardinero, señora de la limpieza, auxiliares del laboratorio) y anotar lo que hace.

2 Esta observación se llevará a cabo a tres diferentes sujetos en un tiempo aproximado de tres minutos para cada uno.

3 Construir a cada sujeto observado una competencia de acuerdo con la taxonomía de Bloom F, C, O, E, A, V.    

4 Fecha límite de entrega 27 de marzo de 2017

Señor del aseo

• Factual: Rotular los materiales para el aseo del segundo edificio de estudiantes.
• Conceptual: Reportar al superior si hay anomalías en el inventario de materiales de limpieza.
• Operativo: Organizar los insumos que se encuentran dentro de la bodega.
• Ejecutivo: Interpretar los check lists de los encargados en el turno vespertino.
• Actitudinal: Apoyar a los encargados del aseo cuando éstos requieran ayuda.
• Valores: Valorar el trabajo de los compañeros de trabajo.

Vigilante de Acciona

• Factual: Hacer una lista de las llaves y demás material que se le entregan al iniciar el turno.
• Conceptual: Informar al encargado de limpieza si hay algún derrame en los pasillos.
• Operativo: Operar el reglamento a los estudiantes que intenten corromperlo.
• Ejecutivo: Entrevistar al nuevo recluta para ver si cumple con los requisitos para ser contratado.
• Actitudinal: Colaborar con el equipo de trabajo en los eventos organizados por la universidad.
• Valores: Ser honesto con las personas y reportar de inmediato cualquier objeto perdido.

Encargado de Papelería

• Factual: Calcular los ingresos durante el turno matutino.
• Conceptual: Cuestionar a los demás encargados si hay alguna inconformidad con las ganancias.
• Operativo: Aplicar el reglamento si se sorprende a algún empleado cometiendo actos ilícitos.
• Ejecutivo: Categorizar la mercancía para tener un mejor orden en las vitrinas.
• Actitudinal: Cooperar con los compañeros para poder atender a los clientes.
• Valores: Tolerar a los clientes cuando haya demasiada clientela en el área esperando su turno.

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