Examen De Cuarto Grado

DIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA ESTATAL

ESCUELA PRIMARIA “RAFAEL RAMIREZ “ C.C.T: 27DPR0643W

ZONA ESCOLAR 073, SECTOR No. 17

VILLA BENITO JUAREZ, MACUSPANA, TABASCO

“RUTA DE MEJORA”

CICLO ESCOLAR 2014 - 2015

DIRECTOR DELA ESCUELA

PROFR. WILLIAM ZAPATA HERRERA

Prioridad: Convivencia escolar

Problema o factor crítico: Poca disponibilidad de los padres de familia para involucrarse en los procesos de enseñanza aprendizaje

Objetivo: Concientizar a los padres de familia para que participen en todo el proceso de aprendizaje de sus hijos con la finalidad de mejorar sus relaciones, un mejor rendimiento escolar

Meta: Lograr que el 100 % de los padres de familia apoyen a sus hijos en las diferentes situaciones de aprendizaje durante todo el ciclo escolar.

Acción Responsable Recursos Costos Tiempo

Incorporar a los padres de familia en las diversas actividades que se requiera

Realizar algunos talleres con los

padres de familia

Director

Docente

Padres de familia

Director

Docente

Padres de familia Videos

Laminas

Marcadores

cuadernos

Videos

Laminas Invitaciones

Especialistas

(doctor, psicólogo, enfermeras) Dependerá de los recursos a utilizar

Dependerá de los recursos a utilizar Al inicio del ciclo escolar

A partir del

Viernes 3 de

Octubre

PRIORIDAD: Mejora del aprendizaje, lectura, escritura y matemáticas.

PROBLEMA O FACTOR CRITICO: Dificultad en la expresión oral y escrita de diversos tipos de textos.

OBJETIVO: Consolidar el aprendizaje de la lectura y escritura

META: Lograr que todos los alumnos puedan comunicarse eficazmente a través de diversas estrategias al termino del ciclo escolar.

Acción Responsable Recurso Costo Tiempo

Interactuar con diferentes tipos de textos.

Docente

Libros, folletos, revistas, internet, etc.

De acuerdo al tipo de material a utilizar. Los viernes de cada semana

Durante los meses de

Noviembre y diciembre

12:00 – 13:00

PRIORIDAD: Mejora del aprendizaje, lectura, escritura

y matemáticas.

PROBLEMA O FACTOR CRITICO: Poca habilidad para interpretar, analizar y reflexionar ciertos textos.

OBJETIVO: Desarrollar habilidades que permitan buscar, seleccionar, analizar y utilizar la información proveniente de diversas fuentes.

META: Que el 100% de los alumnos sean capaces de procesar información en diversos portadores al final del ciclo escolar.

Acción Responsable Recursos Costos Tiempo

A través de la selección, comparación e interpretación de diversos tipos de portadores.

Realizar actividades con

Diversos formatos Recetas, anuncios publicitarios, instructivos, empaques, envolturas, lata, cuaderno, lápiz.

Cartas, recibos,

Invitaciones

Credenciales etc. Los costos serán variables de acuerdo a los materiales utilizados

Serán variable de acuerdo a los materiales utilizados

Todos los jueves de los meses

Enero y febrero

11:00

12:00

PRIORIDAD: Mejora del dominio de la lectura, escritura y matemáticas

PROBLEMA O FACTOR CRITICO: Falta de dominio de las operaciones básicas en la resolución de problemas fraccionarios y decimales.

OBJETIVO: Resolver distintos problemas con números naturales. Suma y resta de números decimales y fraccionarios.

META: Lograr que el 100 % de los alumnos, el dominio de las operaciones básicas en la resolución de problemas, de números fraccionarios y decimales durante todo el año.

Acción Responsable Recursos Costos Tiempo

Uso del cálculo mental para resolver problemas multiplicativos

Resolución de problemas que impliquen una división de números naturales con cociente decimal.

Resolución de operación de fracciones en números enteros a partir de cantidades

Explicitas.

Docente

Alumnos

Docente

Alumnos

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