Examen Etica Y Valores

EXAMEN DEL SEGUNDO PARCIAL DE ÉTICA Y VALORES

NOMBRE: ____________________________________________________ N° Lista: ____________

Instrucciones: Relaciona a cada uno de los pensadores con sus formas de pensamiento

( ) Sostiene que toda la vida del hombre es sufrimiento, infelicidad y dolor

( ) Se preguntaba si la ignorancia era un impedimento para hacer el bien, decía que el hombre peca o hace mal porque ignora lo que es bueno

( ) Señala como bien máximo el placer

( ) Señala que lo bueno o valioso depende de las circunstancias que lo rodean

( ) Da algunas explicaciones acerca del carácter humano y la necesidad del otro

( ) Señala como bueno lo que es útil, lo que hace sentir bien

( ) Pensaba que el sumo bien al que todos los seres humanos aspiran es a la felicidad

FW) Sócrates

TY) Platón

JK) Aristóteles

BM) Tomas Hobbes

GF) John Stuart

CV) Schopenhauer

OP) Epicuro

- De la siguiente lista de palabras, completa las oraciones

- Estética - Lógica - Historia - Filosofía política - Filosofía de derecho - Filosofía -

La _____________________________: Se encarga de estudiar las estructuras y formas de gobierno; su legitimidad, la base de su poder, derechos y deberes frente al estado

La _____________________________: Se encarga de estudiar la esencia y la base de las relaciones legales, analiza la dimensión jurídica del hombre, el fundamento del derecho natural

La __________________: Estudia la estructura del pensamiento correcto y verdadero

La __________________: Estudia el arte como manifestación de la cultura. Describe la vivencia de lo bello, fundamenta la esencia y el sentido de la belleza

Filosofía de la ____________________: Estudia la dimensión histórica del hombre y el tiempo histórico

La ______________________: Estudia al hombre en su totalidad, partiendo de una analítica existencial, pretende resolver problemas relacionados con el sentido del ser humano

- De acuerdo con la lectura “El hacha perdida” ¿Qué podríamos determinar cómo JUICIO DE VALOR?

- Escribe y dibuja una de las oraciones del “refranero clásico griego” que represente la frase seleccionada

(Ejemplo: No trabajes por ser bello de rostro; se mas bien bello de obras)

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