Examen Primer Grado

Secretaria de Educación Pública

Subsecretaria de la Educación

Escuela Primara: Ernesto Guajardo Salinas

Ciclo Escolar: 2014 – 2015

Nombre del alumno: ________________________________________________________________________

Grado: 1° Grupo: “ ” Fecha: ________________________________________________

Nombre de la maestro: ___________________________________________________________________

Asignatura Reactivos Aciertos Promedio Firma del padre o tutor

Español 24

Matemáticas 20

Exploración de la Naturaleza y la Sociedad 10

Formación Cívica y Ética 10

Promedio

E S P A Ñ O L

LEE CON ATENCIÓN

1.- Encierra el medio de comunicación donde podemos encontrar notas informativas:

2.- ¿Qué es la rima?

a) Es la repetición de sonidos en las palabras.

b) Es un cuento.

c) Es algo que nos informa.

3.- Encierra con rojo las rimas del siguiente verso:

Qué linda está la mañana,

en que vengo a saludarte,

venimos todos con gusto

y placer a felicitarte,

Escribe en las líneas las rimas de las siguientes palabras:

4.- fama _______________

5.- Jamón _____________

6.- Pera _______________

7.- Piña _______________

8.- Realiza una descripción de la gallina.

9 a la 14.- Escribe lo que ves.

Una _______________ _______ _________________

_______ flor _______ _________________

15 a la 18.- Separa en sílabas las siguientes palabras.

Colores primavera

gallo pajaritos

19 y 20.- Lee el siguiente texto y después busca las rimas.

A la víbora, víbora, de la mar,

de la mar, por aquí pueden pasar.

Los de adelante corren mucho

y los de atrás se quedarán.

Una Mexicana que fruta vendía,

ciruela, chabacano, melón o sandía.

Una Mexicana que fruta vendía,

ciruela, chabacano, melón o sandía.

mar rima con ______________

vendía rima con ________________

21 a la 24. Une con una línea las palabras que riman.

pelón zapato perro payaso

cerro paso ratón gato

M A T E M A T I C A S

Completa correctamente las siguientes series numéricas:

1.-

2.-

3.-

Lee atentamente las siguientes preguntas y subraya la respuesta correcta:

4.- ¿Qué número sigue después del 49?

a) 56 b) 50 c) 34

5.- ¿Qué número sigue después del 99?

a) 5 b) 100 c) 90

6.- ¿Qué número sigue después del 57?

a) 58 b) 42 c) 3

7.- Escribe ordenadamente los siguientes números de mayor a menor en los cuadros:

8.- Ordena correctamente la siguiente serie numérica, de menor a mayor sobre la línea:

9.-Completa la siguiente tabla:

10.-Escribe sobre la línea, la serie numérica de 10 en 10 hasta el 40 empezando del 4:

___________________________________________________________________________

11 a la 16.- Une con líneas de colores las operaciones con su resultado:

17. Escribiendo los números del 1 al 5, ordena los objetos del más corto al más largo.

18. ¿Qué objetos son más largos que las tijeras?

_______________________________________

19 y 20.- Completa

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