FORMATO PLAN DE CAPACITACIÓN “ESCUELA PRIMARIA FEDERAL FRAY BARTOLOME DE LAS CASAS
Enviado por chantygutierrez • 24 de Enero de 2020 • Tutorial • 497 Palabras (2 Páginas) • 399 Visitas
FORMATO PLAN DE CAPACITACIÓN
- Generales
- Nombre del Centro de Trabajo: “ESCUELA PRIMARIA FEDERAL FRAY BARTOLOME DE LAS CASAS
- Características del Espacio de Trabajo, es decir, las actividades, funciones, procedimientos y normas asociadas a la posición en la que se le está capacitando:
MI EMPRESA SE DEDICA A LA ENSEÑANZA DE EDUCACION PRIMARIA CON UN TOTAL DE 250 ALUMNOS APROXIMADAMENTE UN TOTAL DE 13 PERSONAS AL SERVICIO DE LA INSTITUCION
EJEMPLO DE ACTIVIDADES:
- EL BECARIO CONOCERÁ Y APRENDERÁ LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS SERVICIOS QUE OFRECEMOS.
- EL BECARIO ESTARÁ EN CONTACTO CON LOS PROFESORES, PADRES DE FAMILIA Y ALUMNOS DE LA INSTITUCION.
- EL BECARIO SERÁ CAPACITADO SOBRE LA ATENCION A NIÑOS Y PADRES DE FAMILIA EN DIFERENTES AREAS ADMINISTRATIVAS, SOCIALES Y CULTURALES.
- EL BECARIO APRENDERÁ A LLEVAR UN CONTROL SOBRE LAS ELABORACIONES, ESTADISTICAS, CURSOS, ACTIVIDADES SOCIALES, CULTURALES Y DEPORTIVAS.
- Duración de la jornada de capacitación en el trabajo
- Número de horas al día: 6 HRS.
- Número de días a la semana: 5 DIAS
- Grado escolar mínimo: BASICO
- Requerimientos físicos para ocupar el Espacio de Trabajo, cuando aplique: NINGUNO
- Características y contenido de la capacitación
- Enlista los conocimientos, habilidades, procedimientos, normas y actitudes que desarrollará la persona becaria en el Espacio de Trabajo. Para esta tarea, puedes tomar notas sobre las funciones del Espacio de Trabajoen un día regular, ya sea observándolas o haciéndolas tú mismo(a). También, puedes obtener la lista de conocimientos yhabilidades específicas asociadas a las funciones del Espacio de Trabajo, consultando la Lista de Estándares de Competencia por Sector Productivo del CONOCER en la siguiente liga: http://148.244.170.140/templates/conocer/productivo.html.
Conocimientos para el desempeño de sus funciones: |
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Habilidades para el desempeño de sus funciones: |
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Actitudes clave requeridos para lograr un buen desempeño de sus funciones:
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- Desarrolla el Plan de Capacitación mensualen el siguiente cuadro. Planifica la capacitación como creas conveniente, ordenando siempre de lo más sencillo a lo más complejo:
Mes | Área o función | Conocimientos y/o habilidades a obtenery desarrollar | Dinámicas a utilizar y/o actividades a realizar por conocimiento y/o habilidad | Conductas y actitudes a ser fortalecidas | Actividades o ejercicios que se emplearán para fortalecer conductas y actitudes esperadas |
DEL MES 1 AL MES 12 |
DIRECCION, CONTROL ESCOLAR, APOYO GENERAL AL PERSONAL DOCENTE Y ADMINISTARTIVO |
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DURANTE LOS 12 MESES DE SU CAPACITACION EL BECARIO SE CAPACITARA EN EL PROCESO DE ATENCION Y APOYO EN LOS SALONES DE CLASES Y ACTIVIDADES DEPORTIVAS SOCIALES Y CULTURALES.
- Acreditaciónde los conocimientos yhabilidadeslaborales obtenidaspor la persona becaria a lo largo de la capacitación en el trabajo.
- Marca con una X la o las forma(s) en la(s) que el Centro de Trabajo se ocupará de acreditar los conocimientos y las habilidades obtenidas por la persona becaria durante su estancia en el Centro:
X Método de acreditación obligatorio
XMétodo de acreditación adicional
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