FUNDAMENTOS DE ECONOMIA

MÓDULO FUNDAMENTOS DE ECONOMÍA

UNIDAD I CONCEPTOS BÁSICOS Y GENERALES DE LA ECONOMÍA

OBJETIVOS GENERALES

· Describir los aspectos básicos de la economía.

· Identificar la escasez como el problema económico por excelencia.

· Analizar diferentes pensamientos económicos.

· Identificar cada uno de los factores de la producción.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

· Analizar la ingerencia de los pensamientos económicos en el modelo

económico de nuestro país.

· Analizar cómo dicha escasez es causante, a su vez, de numerosos problemas

en otras disciplinas, como la administración, la política y la sociología.

· Identificar el concepto de mercado.

· Conocer los diferentes sistemas económicos en transcendencia.

· Diferenciar los factores de la producción en su generalidad.

· Mostrar cómo algunos autores importantes han influenciado el desarrollo de la

ciencia económica.

INTRODUCCIÓN

A patir de cuando la humanidad estaba únicamente conformada por dos personas

(una pareja) no existia la economía, porque dicha ciencia tiene su cualidad debido

a que la población que tiene necesidades no las alcanza a satisfacer todas, dado

que los recursos son escasos. En la época de los seres primogénitos, se

comprende, no existía el problema de la escazes es decir que la economía no

tenía razón de ser. Se presenta esta razòn de ser, cuando el hombre va

teniendo necesidades; ésto lo motiva a ir buscando las soluciones a este

problema y se idea a travès del trabajo y operando en, o sobre, los medios de

producción.

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Es así como la economía como toda ciencia social, es relativa, pues estudia a la

sociedad. Es utilizada como herramientas de las ciencias naturales, alguien la

puede confundir con la estadística, a pesar de que es ciencia para investigar crear

no es experimental ,no se puede comprobar en el laboratorio.de igual el hecho de

que mediante mediciones se hagan cálculos no significa que la economía sea

precisa. Si así fuese, en la práctica no existirían los problemas económicos, pues

con sólo aplicar una fórmula o resolver una ecuación se solucionarían los

problemas. De ahí la importancia de conocer los diferentes pensamientos

económicos , que han venido en su trayectoria ,dando un aporte al contexto

económico y social ;desde los filósofos históricos Griegos quienes describen

,cómo se inició el hombre en el medio económico cuando la rígida sociedad

Feudal fue sustituida por la creciente libertad social de esa época moderna ,luego

viene el periodo mercantilista, en donde algunos filósofos escritores realizan un

análisis de este proceso ; así seguidamente se destacan los aportes de grandes

clásicos de la económia como Adam Smith , David Ricardo , Karl Marx;quienes

muestran una realidad del manejo de los recursos económico, los cuales han sido

direccionados por la misma división del trabajo y la especialización que han

venido evolucionando liberandosen de restricciones de producción, tras épocas,

de acuerdo a la políticas sociales y económicas, en que emergen este proceso

de la economía de mercado, aunque finalmente muestra de qué manera debe

haber una ingerencia dirécta del Estado en la economía. Estas teorías vienen a

identificar los factores de la producción (tierra, mano de obra, capital) más, hoy

tenemos en cuenta el conocimiento y la tecnología. Estos factores se adquieren de

alguna manera con dinero, moneda representativa del mercado de una nación.

Lo anterior se corrovora con el estudio del sistema económico, que es en general

el modo de producción o manera como los hombres han venido organizandosen

para producir, distribuir y consumir los bienes y servicios para satisfacer sus

necesidades. (Sistemas, esclavista, feudal, socialista, capitalista) El sistema

económico implica lo económico, como es elemental, pero también (al haber

relaciones sociales) lo social y lo político.

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En si, las relaciones sociales son indispensables para interactuar sobre los medios

de producción, para que la sociedad se provea de los recursos necesarios,

constituye las fuerzas productivas y de las relaciones de producción apoyados en

los factores de la producción (tierra, mano de obra, capital, inmerso el

conocimiento y la teconología)

ACTIVIDADES DE RECONOCIMIENTO A PARTIR DE LA TÉCNICA SQA

A partir de esta técnica podemos indagar algunos conocimientos que se tienen de

temas a estudiar, de tal manera que facilita la recepción de la nueva información

y genera mayor comprensión.

En disposición a consultar los contenidos, responda las siguientes preguntas:

¿Qué se sobre los conceptos relacionados en la primera columna del siguiente

cuadro?

¿Qué quiero saber sobre ellos?

Al finalizar el estudio de esta primera unidad resolverá el interrogante: ¿Qué

aprendí?

CONCEPTOS ¿QUE

SÉ?

¿QUÉ QUIERO

SABER?

¿QUÉ APRENDÍ?

Economía, escasez,

empresa, sectores

económicos, Mercado,

Bienes, Servicios,

Precios, Oferta,

Demanda Dinero,

Consumo, Inversión,

Sí sé de…..?

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Ahorro, Gasto,

sistemas económicos,

déficit fiscal, Producto

Interno bruto, Gasto

Público, Tasa de

Interés, importaciones,

exportaciones.

CAPÍTULO 1 ASPECTOS BÁSICOS DE LA ECONOMÍA

LECCIÓN 1 CIENCIA ECONÓMICA GENERALIDADES -PROBLEMA

ECONÓMICO

Como ciencia, estudia la forma en que los hombres satisfacen sus necesidades

mediante recursos de orden natural, fisico, tecnológico, humano, entre otros.De

igual, trata sobre la manera de distribuir los recursos y busca su equidad. Se

considera que la ciencia es un método para tratar de conocer la verdad y resolver

problemas. De ahí que la economía como ciencias social ó disciplina , estudia los

fenómenos sociales en general,la forma como una sociedad satisface sus

necesidadescomo base en proceso de producción,dustribución y consumo,

apoyados en los factores de la producción con su objetivo de distribuir de manera

adecuada los bienes y servicios producidos. Ësto acierta a lo que los

economistas plantean como interesante: ¿Qué producir?, ¿Cómo

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