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FUNDAMENTOS PARA EL APRENDIZAJE Y EL ÉXITO PROFESIONAL


Enviado por   •  4 de Mayo de 2019  •  Resumen  •  2.577 Palabras (11 Páginas)  •  115 Visitas

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UNIVERSIDAD LATINOAMERICANA

AVANCE

SEMANA 3

FUNDAMENTOS PARA EL APRENDIZAJE Y EL ÉXITO PROFESIONAL

DISEÑO DE UNA ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE

NOMBRE: CARLOS ROBERTO YERVES ALVAREZ

FACILITADOR: MMP DIANA LIZBET VAQUERO NEGRETE

FECHA DE ENTREGA: 05 DE AGOSTO DE 2018

CORRECCIONES HECHAS

Semana 1

Mis metas

Yo a cinco años

Para mí es importante prosperar, a lo largo del tiempo lentamente he subido de puesto en lo que es actualmente mi trabajo, por lo que yo siempre aspiro a más y no a quedarme en un solo lugar, para ello me estoy preparando académicamente para dar el siguiente paso de varios en la vida.

Actualmente mi única ocupación es ser subgerente en un hotel de 5 estrellas, por lo tanto, disfruto venir a trabajar ya que es relajante para mí y es importante mantenerme ocupado para así llevar el día a día trabajando y generar los ingresos que necesito, por lo tanto, me gusta trabajar.

Actualmente me apasiona leer, no sólo de mí misma carrera, sino de diferentes ramas académicas como libros de mecánica automotriz que gracias a los conocimientos que he adquirido, estos me ayudan en mi vida diaria al igual que practicar mi inglés y matemáticas todos los días.  

En cinco años me visualizo como un profesionista, aplicando mis conocimientos iniciando en la administración del lugar en el que trabajo y sacar adelante a la empresa siendo un líder para mis compañeros en lugar de ser un jefe.

Como mencioné anteriormente hago lo necesario para lograr mis metas, actualmente me preparo académicamente para llevar un establecimiento al éxito, [a]para cumplirla quiero aprender los movimientos internos que se deben de conocer para llevar la carga de un gerente general.

Retos de esta nueva experiencia

Es importante enfrentar los retos que se nos ponen día a día, sin esos retos nos quedaríamos en un solo lugar toda nuestra vida viviendo con el miedo de no lograr avanzar, para ello, es importante prepararse para el siguiente mucho antes que esté a la vuelta de la esquina, por ejemplo, un reto grande que tengo es estudiar inglés, sin embargo, me preparo para desarrollarlo en mi vida diaria.

En esta nueva etapa de mi vida espero obtener los conocimientos necesarios y ponerlos a prueba a un corto plazo en el lugar en el que trabajo para así, ganar experiencia profesional y en un futuro se propietario de mi propio hotel imponiendo un nuevo estilo en el área hotelera.

Esta nueva etapa de mi formación tengo que admitir que no será fácil estar al pendiente en mi trabajo y en la escuela más que nada en las dos horas de clase, sin embargo, pienso poner lo mejor de mí para poder superarla y ser un profesionista en un futuro.

En esta etapa de mi formación me sentiré ansioso por esperar la siguiente sesión online, me siento preocupado por tener que hacerlas en horas laborales o en mis tiempos libres del trabajo.

Actualmente mi mas grande temor es no concluir la carrera que curso actualmente, en esta etapa de mi vida mi meta es terminar la carrera, pero tengo el miedo de quedarme en medio del camino y no poder concluirla.

 Los principales retos que tendré que superar son los diferentes horarios de cada materia y mis tiempos laborales al no tener un descanso fijo, Sin embargo, pienso superarlos entregando los trabajos antes de tiempo en mis tiempos libres o leyendo sobre el tema para estar preparado.

Mis Metas.

Mis metas son lo que me motivan para estudiar de esta manera, para superarme a mí mismo académicamente, es importante tener una meta específica para cumplirla al concluir la carrera, ya que sin un objetivo no le vería el caso hacer un sacrificio tan grande como este.

Mis objetivos personales de ámbito profesional son tener mi propio hotel y administrarlo siendo un líder empresarial, pero para ello tengo que cumplir mi meta académica que sería concluir satisfactoriamente la carrera que curso actualmente.

Considero que esta etapa será vital en mi formación profesional en un futuro a corto plazo, esto me ayudará a cumplir mis objetivos que me he planteado a lo largo de mi vida, considero que me brindará los conocimientos que necesito para salir adelante con mis metas.

Considero que es importante llevar tanto un orden, como un control de mis metas personales para ello es el uso de la tabla de metas profesionales y académicas, y así tener una visión clara de cuáles son los objetivos que tengo, en cuanto tiempo lo cumpliré y es importante establecer las estrategias para facilitar este proceso.

Ámbito

Objetivo

¿Qué deseo?

Tiempo

¿En cuánto tiempo lo lograre?

Estrategias

¿Cómo le voy a hacer?

Apoyos Internos (padres y familiares, profesores, amigos, novias)

Personales

  1. Dar el primer paso estudiando.
  2. Trabajar y estudiar.
  3. Aprender a administrar
  4. Conseguir el dinero (ahorrando).
  5. Abrir mi propio hotel.
  1. Inmediatamente
  2. Durante la carrera.
  3. 2 años
  4. 4 años
  5. 5 años
  1. Enfocarme en la licenciatura.
  2. Medir mis tiempos.
  3. Leyendo
  4. Ahorrando un porcentaje.
  5. Trabajando y ahorrando.
  1.  padres y profesores.
  2. Familiares.
  3. Profesores
  4. Familiares
  5. Familiares.

Profesional

  1. Aplicar mis conocimientos.
  2. Mejorar ambiente de trabajo.
  3. Prepararme mas
  4. 4. Aprender movimientos de la empresa.
  5. Estudiar maestría.
  1. 1 año
  2. 2 años
  3. 3 años
  4. 4 años
  5. 5 años
  1. Aprender todo lo posible.
  2. Aplicar conocimientos.
  3. Estudiar.
  4. Ganando experiencia.
  5. Manejando mis tiempos.
  1. Profesores
  2. Amigos
  3. Profesores
  4. Amigos y familiares.  
  5. Amigos, familiares y profesores.

Académicas

  1. Acreditar mi primera materia
  2. Aprender a usar la plataforma
  3. Ser responsable
  4. Acreditar todas las materias
  5. Titularme.
  1. 5 semanas.
  2. 1 semana
  3. 3 años
  4. 3 años
  5. 3 años 4 meses
  1. Estudiando y cumpliendo
  2. Revisando parte por parte.
  3. Estar al pendiente todo el tiempo
  4. Ser responsable y comprometido.
  5. Dar todo de mí.
  1. Profesores.
  2. Profesores.
  3. Familiares y profesores.
  4. Familiares y profesores.
  5. Familiares y profesores.

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