Factor Macroeconomico

TAREAS

I. Principios de macroeconomía.

• Fundamentos de clase: economía, microeconomía, macroeconomía, escasez, eficiencia, 3 problemas económicos, economía de mercado, autoritaria y mixta, factores de producción, frontera de posibilidades de producción (tabulación e interpretación de gráfica), costo de producción, ¿qué diferencia existe en la inclinación y pendiente en una gráfica? Para 29-agosto

• La riqueza de las naciones de Adam Smith – ensayo y comentarios en foro. Para 11 sept

• Cuando la gente tiene más riqueza, el tiempo se convierte en su principal recurso escaso. Suponga que usted es muy rico pero solo tiene unas cuantas horas libres a la semana. Mencione 10 ejemplos de medidas que podría tomar para ahorrar tiempo. Compare como utiliza el tiempo una persona rica con una pobre. Para 12 sept

Las siguientes tareas son para entregar impresas, en folder con hoja de presentación el 13 de sept.

• Suponga que Econolandia produce cortes de pelo y camisas con cantidades del factor trabajo. Dispone de 1000 horas de trabajo. Un corte de pelo requiere ½ hora de trabajo y una camisa 5. Construya una frontera de posibilidades de producción.

• Muchos científicos creen que estamos agotando vertiginosamente nuestros recursos naturales. Supongamos que solo hay 2 factores (trabajo y recursos naturales) que producen 2 bienes (conciertos y gasolina) y que no mejora la tecnología de la sociedad con el paso del tiempo. Muestre qué ocurre con la FPP a medida que se agotan los recursos naturales. ¿Cómo afectarían a su respuesta los inventarios y las mejoras tecnológicas? Partiendo de este ejemplo, explique porque se dice que “el crecimiento económico es una lucha entre el agotamiento y la invención”.

• Suponga que usted dispone de 10 horas para estudia y aprobar los exámenes de economía y mercadotecnia. Trace una FPP de las calificaciones, dados los recursos limitados de tiempo con que cuenta. Si usted estudia ineficientemente poniendo alta la música y hablando con sus amigos ¿Dónde se encontrará su “producción” de calificaciones en relación a la FPP? ¿Qué ocurriría con su FPP si estudiara 15 horas en lugar de 10?

• Conceptos básicos: ¿Qué es y como se calcula el PIB real y nominal, PIN, PNB, IPM, IPP, IPC, INPC? Estanflación, hiperinflación, deflactar, ingreso nacional.

• ¿Cómo se calcula el desempleo y cuales son los indicadores actuales e históricos en los últimos 12 años en México y América Latina? Ver fuentes de INEGI. Que es la TDA, TOPD, TIID, TCCO y como influyen estas en el desempleo de México.

• ¿Cómo se calcula la inflación y cuales son los indicadores actuales e históricos en los últimos 12 años en México y América Latina? Ver fuentes de INEGI

• ¿Cómo se calculan las exportaciones netas y cuales son los indicadores actuales e históricos en los últimos 12 años en México y América Latina? Ver fuentes de INEGI

• Cuales fueron las aportaciones a la Macroeconomía que introdujo John Maynard Keynes: ¿porque disminuye la producción y empleo? ¿Cómo puede reducirse el desempleo? ¿Cuáles son las causas de inflación de precios y como puede mantenerse controlada? ¿Como puede aumentar un país su tasa de crecimiento económico?

• PIB actual, comparativo en últimos 12 años en México, comparativo actual e histórico entre las principales naciones graficado en últimos 12 años.

• Aportaciones macroeconómicas del 6º informe de gobierno federal.

II. Equilibrio macroeconómico. Se entregarán impresas al término de la expo de equipo

• Ensayo de 3 a 4 hojas sobre: El Estado puede remediar las fallas del mercado (mecanismos): Política fiscal (recaudación tributaria, programas de gastos público)

...