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Factores Asociados


Enviado por   •  11 de Julio de 2012  •  320 Palabras (2 Páginas)  •  698 Visitas

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Factores Asociados

Los factores asociados incluyen a todos, cada uno puede aportar desde su espacio de tal manera que es relevante mencionar algunos por su impacto, otros porque se relacionan, igual contribuyen, afectan y otros comparten como: la comunicación, planificación y organización escolar, participación de padres de familia, implementación de políticas educativas, derechos humanos, alimentación y salud de tal manera que es trascendental su plena participación requiere avanzar hacia el desarrollo de las escuelas.

La comunicación Pedagógica, Didáctica o Educativa es esencial, el aprendizaje esta nutrido de la cultura y su medio u entorno. La realidad es el contacto y este impacta aunque no todos los alumnos estén en el mismo nivel de conocimientos, la actitud va en la comunicación detallada, en el aula el generoso clima escolar, valorando a los alumnos y darle el reconocimiento que merecen., donde el docente sea más consciente de su quehacer las expectativas estarán en las actitudes que se tengan tratar al estudiante, el va a reaccionar en el que se quiere y en el que interés se tenga.

Que importante es el diagnostico del grupo donde al conocer los antecedentes los factores dependen del docente en la actitud de cada clase que se planea o planifica conocer al alumno, escucharlo y el reto importante seguir apoyándolo dentro de las políticas educativas implementadas en el presente ciclo escolar en el aula las más sobresalientes son: tareas extra clase, estímulos y reconocimientos a los alumnos sobresalientes, saludo a entrada de escuela o aula y el cuidado del medio ambiente.

En los problemas acumulados de aprendizaje por el tránsito de la escuela, los factores asociados es la comunicación como actividad, y la vía de interacción fundamenta el aprendizaje, donde la posición del docente en el aprendizaje es:

Primero.- Herramienta el diagnostico, Segundo.- Exigencia para un buen aprendizaje, Tercero.- Comunicación, Cuarto.- Tipos de problemas de aprendizaje, Quinto.- Ver los niveles de educación y Sexto.- La Neuropsicología.

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