Factores De Interés Al Matricularse En Unitec

FACULTAD DE POSTGRADO

Metodología de la investigación

Factores de interés al Matricularse en Unitec

Agosto , 2013

Índice

1

I. Resumen 3

II. Introducción: 3

III. TEMA: Factores de atracción. 4

3.1- Planteamiento del problema 4

3.2 Limitantes de la investigación 5

3.3 Hipótesis: 6

3.4 Instrumento de investigación 6

3.5 Operacionalización de Variables 7

3.6. Fuentes y técnicas de recolección de información que se utilizaron: 8

IV. Cronograma de Actividades 9

Anexos 10

ENCUESTA 11

I. Resumen

El presente informe consiste en una investigación sobre los diferentes factores que intervienen en la decisión de los estudiantes de Postgrado para matricularse en UNITEC. Estudios previos muestran que los estudiantes ingresan a un centro de estudios superiores impulsados por factores como el prestigio, calidad educativa, metodología, flexibilidad de horarios, facilidades de pago y/o beneficios. Por extensión puede pensarse que estos mismos factores forman parte de la decisión de entrar a UNITEC. Se realizará una investigación cuantitativa utilizando como técnica de recolección de datos una encuesta aplicada a 34 alumnos de primer ingreso de Postgrado.

II. Introducción:

Este plan de investigación presenta los diferentes pasos que se realizaron para llevar a cabo una investigación orientada a identificar el factor preponderante que motiva a los estudiantes de Postgrado a matricularse en UNITEC. Esta universidad ha mantenido desde su fundación un crecimiento en el ingreso de estudiantes en sus programas de postgrado, que buscan mayores conocimientos y destrezas para un mejor nivel de competitividad en el ámbito profesional.

Teniendo en cuenta el principal objetivo de la investigación es identificar el factor primordial de motivación, aunado a las limitantes de tiempo, se estimó conveniente el desarrollo de una investigación cuantitativa, para lo cual se planteó la elaboración de una encuesta, la cual será aplicada a una muestra por conveniencia de 34 estudiantes de primer ingreso del área de postgrado del horario sabatino.

III. TEMA: Factores de atracción.

3.1- Planteamiento del problema

El aumento en la demanda de profesionales con capacidades técnicas especializadas en el mercado laboral nacional e internacional ha creado un aumento en la oferta de Universidades que brindan formación para los profesionales que buscan contar con mejores herramientas para competir en el ámbito laboral.

Según lo anterior en Tegucigalpa existen diferentes Universidades en el área Publico y Privada entre las cuales están; UNAH, UPN, UTH, UMH, UNICAH, UJCV, CEDAC, UPI, UNITEC entre otras, las cuales ofertan una variedad de opciones para realizar estudios de pregrado y postgrado.

Algunas de estas universidades ofertan posgrados al mismo mercado como son; Administradores, Ingenieros, Arquitectos, Financistas, Mercadologos, Abogados, entre otros, los cuales buscan especializarse o adquirir conocimientos en las áreas de gerencia de negocios, formulación de proyectos, finanzas, mercadotecnia u otras a fines.

Sin embargo desde hace más de 20 años una institución educativa orientada y comprometida a ofrecer una excelencia académica en la educación superior de Honduras, como es UNITEC ha despuntado en la captación de profesionales interesados en desarrollar y adquirir nuevas capacidades cognitivas.

En consecuencia, resulta interesante preguntarse:

¿Qué motiva a los estudiantes de Posgrado a matricularse en UNITEC?

¿Influye el prestigio de UNITEC en el ingreso de nuevos profesionales a los diversos postgrados que ofrece?

¿Estará relacionado el ingreso de los profesionales al postgrado de UNITEC, a facilidades financieras u otros beneficios? ¿O a la flexibilidad de horarios?

¿Cuál será el factor que motiva a la mayoría de estudiantes?

3.2 Limitantes de la investigación

Al momento de llevar a cabo la investigación pueden surgir limitaciones relacionadas con las posibilidades de generalización en los resultados, debido a que la investigación se realizará a una parte de los estudiantes de Postgrado, específicamente a los alumnos de horario sabatino.

El factor tiempo es otra limitante debido a que esta investigación se llevará a cabo en un periodo de cuatro semanas y la población meta son los alumnos de primer ingreso de los postgrado en Horario sabatino, y contando que nosotros somos los encuestadores y planeadores con el mismo horario se hace verdaderamente limitado dicho levantamiento para toda la muestra.

3.3 Hipótesis:

La hipótesis de investigación generada a través de la discusión de las preguntas y los factores como el prestigio, calidad educativa, metodología, flexibilidad de horarios, facilidades de pago y/o beneficios anteriormente expuestos, se expresa de la siguiente forma:

Los factores de prestigio académico, como la calidad de la enseñanza de UNITEC, son lo que mayoritariamente motivan a los estudiantes a matricularse en esta institución educativa.

3.4 Instrumento de investigación

El estudio se llevará a cabo con un enfoque cuantitativo. La información se recolectará mediante una encuesta a una muestra de 34 estudiantes de postgrado. El número fue seleccionado por conveniencia. Se decidió seleccionar dos aulas del Edificio 5: el aula 601 y el aula 304. En cada aula se escogerán a los primeros 17 estudiantes que estén presentes entre las 8:00 a 8:30 am. La encuesta se levantará el día sábado 3 de agosto de 2013.

La encuesta utilizada como herramienta de recolección de datos consta de interrogantes en forma semi cerrada.

3.5 Operacionalización de Variables

Variable Definición operativa Indicador Medida

1. Prestigio académico Renombre o reputación de UNITEC derivado de algunos atributos de calidad educativa o académica. -- Percepción de los encuestados sobre la calidad de la enseñanza.

-- Percepción sobre la calidad de los programas de estudio.

-- Percepción sobre la calidad de los docentes. -- Selección o no de los encuestados a estas opciones.

2. Facilidades

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