Fichero De Juegos De Educacion Fisica En Prmaria

Fichero de juegos de Educación Física en Enseñanza Primaria. ÍNDICE

1.- Juegos de animación.

2.- Juegos de parte principal de la sesión.

3.- Juegos de relajación.

1.- JUEGOS DE ANIMACIÓN

Nombre: El zorro ciego. Desarrollo: Unniño/a, con los ojos tapados, andando por el lugar tratará de golpear con un pañuelo o trapo a sus compañeros/as que sólo podrán huir del zorro desplazándose con los pies juntos y haciendo sonidos imitando a gallinas (cacarear). Edad alumnos/as: Más de 6 años. Sexo:Amb os. Trabajo. Agrupación: Individual. Todo el grupo. Material: Pañuelo, trapo.

Instalación: Pista o gimnasio.

Objetivos: Velocidad. Coordinación.

Nombre: Carrera de cangrejos. Desarrollo: En la pista se trazarán dos líneas paralelas separadas una distancia de 15 a 20 metros dependiendo de la edad de los alumnos/as. Estos tratarán de recorrer dicha distancia, en posición de cuadrupedia invertida ( cuatro patas, espalda paralela al suelo ). Edad alumnos/as: Más de 6 años. Sexo:Amb os. Trabajo. Agrupación: Individual. Todo el grupo o grupos reducidos. Material:Ninguno.

Instalación: Pista o gimnasio.

Objetivos:Velocidad. Coordinación.

Nombre: La pescadilla o la serpiente. Desarrollo: Se forman distintos grupos de varios alumnos/as ( 6 a 9 ). Todos los alumnos/as de cada grupo se agarran a la cintura del compañero/a que llevan delante. Un niño/a libre, que se la queda, tratará de tocar al último del grupo mientras la serpiente o pescadilla se moverá para evitarlo. Gana el último grupo en ser tocado.

de los colocados en la pista. Aquel equipo que lo encuentre debe llevarlo hasta suisla o casa sin que pueda ser tocado por ningún adversario del equipo contrario, ganando el tesoro. Se puede repetir el juego hasta finalizar con todo el material disponible. Edad alumnos/as: Más de 8 años. Sexo:Amb os. Trabajo. Agrupación: Individual. 2 Grupos. Material: Balón, indiaca, pelota, pivote, etc.. Instalación: Pista o gimnasio. Objetivos: Velocidad. Coordinación. Nombre: La cadena. Desarrollo: Un alumno/a solo tratará de pillar a los demás que corren por el terreno. Una vez tocado alguien, le dará la mano y con él intentarán tocar a otros. Así sucesivamente se formará una cadena. Gana el jugador/a que quede sin ser tocado por la cadena de alumnos/as. Edad alumnos/as: Más de 8 años. Sexo:Amb os. Trabajo. Agrupación: Individual. Grupo clase. Material:Ninguno.

Instalación: Pista o gimnasio.

Objetivos: Velocidad. Coordinación.

Nombre: Pies quietos. Desarrollo: Los niños/as formarán un círculo en torno al maestro que tiene una pelota en su mano. Éste dirá el nombre de un alumno/a o bien un número previamente establecido para cada uno en voz alta. El niño/anombrado correrá para coger la pelota mientras los demás salen corriendo lo más

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