Juegos de educación física y de grupo

PRODUCTO 15

APRENDIZAJES ESPERADOS 5º. GRADO BLOQUE V

COMPETENCIAS

ESTRATEGIAS

EDUCACIÓN FÍSICA

Control de la motricidad pera el desarrollo de la acción

Creativa.

APRENDIZAJES ESPERADOS

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• Distingue sus propias capacidades físico-motrices en la construcción de juegos Motores Colectivos

• Identifica los elementos que constituyen los juegos Motores y reconoce las nociones de ataque, defensa, cooperación y oposición

• Juego de reglas

• Juegos cooperativos

• Juegos de persecución

• Formas jugadas

• Juegos modificados

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

La solución de conflictos con apego a los derechos humanos y sin violencia:

• Coopera y participa en actividades que exigen la puesta en marcha de consesos y de trabajo en equipo

• Manifiesta rechazo a expresiones de violencia o intolerancisa en su contexto próximo.

• Reconoce en la elección y votación, principios democráticos básicos para la elección de representantes en sus ámbitos de participación.

• Emplea la negociación y la toma de acuerdos como una forma de resolver conflictos de manera no violenta

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EDUCACIÓN ARTÍSTICA

Cultural y artística para el aprendizaje permanente, manejo de la información, manejo de situaciones, para la convivencia y para la vida en sociedad:

• Reconoce y utiliza en forma creativa el lenguaje de la pintura mural.

• Identifica los elementos que caracterizan a diferentes bailes populares del mundo.

• Combina el valor de cuarto (o negra) con el de octavo (corchea), integrándolos a los compases de 2/4,3/4 y 4/4.

• Identifica los elementos de una obra de teatro, crea y participa activamente en una puesta en escena.

• Identificar los Derechos Humanos que respalda la constitución y organismos que promueven su defensa y protección-

• Investigar las acciones que realizan las Instituciones defensoras de los Derechos Humanos.

• Identificar y analizar intereses, necesidades, valores y posturas de los involucrados en conflictos que difunden los medios de comunicación

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• Aprecia y comprende las formas de representación de las manifestaciones artísticas.

• Emplea y disfruta el arte como lenguaje para comunicar sus pensamientos y emociones.

• Valora la riqueza de las manifestaciones artísticas y culturales propias y de los otros, y contribuye a su preservación.

• Participa activa y plenamente en el mundo del arte y la cultura como creador y espectador.

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