Formacion Docente

Tema 1.- LA EDUCACIÓN DURANTE LA COLONIA

Propósito: Conocer las condiciones que propiciaron la creación de las escuelas, su significado y sus repercusiones en la atención de las necesidades educativas de la época.

1.1 El papel de la Iglesia en la Educación

1.2 ¿De Donde Surgen las Escuelas?

Tema 2.- LA EDUCACIÓN EN EL PERIODO POST-INDEPENDIENTE

Propósito: Analizar los principios filosóficos y legales de los artículos 3 de la Constitución, y describir sus efectos en el sistema educativo del momento.

2.1 Intervención del estado moderno en la Educación

2.2 Los Orígenes de la Educación Pública

2.3 Establecimiento de la Escuela Normal

2.4 Articulo 3° Constitucional

Tema 3.- LA EDUCACIÓN DURANTE EL PORFIRIATO

Propósito: Tema: Identificar los aspectos más relevantes relacionados con la situación de la educación pública durante los años del Porfiriato.

3.1 Introducción de la Pedagogía Moderna

3.2 La escuela pública y el reconocimiento legal a la docencia

3.3 El Maestro Durante el Porfiriato y la Revolución.

4.- ESCUELA PÚBLICA POPULAR (1911-1940)

Propósito: Reconocer las propuestas y acciones realizadas en las primeras décadas del Siglo XX inclinados al reconocimiento de la educación como un medio necesarios para lograr la unidad nacional.

4.1 La Escuela Pública Durante la Revolución

4.2 El Modelo de la Reconstrucción

4.3 El Modelo de la Educación Socialista

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