Formato planeacion. Matemáticas. Área y perímetro

TITULO DEL PLAN DE CLASE:

Formulas matemáticas

DURACIÓN:   40 minutos

ASIGNATURA

Matemáticas

TEMA

¿Cuánto medirá el terreno de papa?

SUBTEMAS

Área y perímetro

OBJETIVO Y/O HABILIDADES

Construcción y uso de las fórmulas para calcular el perímetro y el área del rectángulo.

ACTIVIDADES Y DESARROLLO DE LA CLASE

                                            RECURSOS DIDÁCTICOS

ESTRATEGIA O PROCESO DE EVALUACIÓN

1. Que observen su alrededor, buscando cuadrados

1. Que dibujen algunos rectángulos de diferentes tamaños en la cartulina, posteriormente, que los recorten y pequen los rectángulos en los cartones para que tengan un poco de fuerza.

1.  Después, explicare cuales son las características de los rectángulos, como sacar su área y perímetro envase a fórmulas matemáticas; explicare también cuando  y donde podemos emplear dichas formulas, esto tiene que estar adecuado a su medio, esto, despertara en el alumno su atención – si algún alumno se equivocó e hizo un cuadrado, dar la oportunidad de que lo vuelvas a hacer-

1. Siguiendo con las actividades pondremos en práctica las fórmulas matemáticas pero ahora sacaran el área y perímetro de los rectángulos que elaboraron y para finalizar que apliquen las formulas, pero esta vez serán objetos que se encuentren alrededor, por ejemplo a una T.V., a una mesa, etc.  

1. Cartulinas de colores
2. Colores
3. Tijeras
4. Cartón
5. Resistol

La evaluación de estas actividades serán en base de problemas que el docente le proporcionara, los cuales implicaran la resolución de áreas y perímetros de rectarlos.