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Fotografia documental


Enviado por   •  24 de Septiembre de 2013  •  Tutorial  •  2.217 Palabras (9 Páginas)  •  293 Visitas

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• 1. FOTOGRAFIADOCUMENTAL

• 2. 1. Polisemia de la imagen• Una de las características fundamentales de la imagen fotográfica, en tanto imagen visual, es su polisemia. • A diferencia de un texto que tiene una interpretación más o menos unívoca, una imagen es esencialmente polisémica, es decir posee tantos significados como interpretantes tenga.• De todos modos ni los textos son absolutamente mono sémicos, ni las imágenes lo son polisémicas. La interpretación de una imagen dependerá de cierto conocimiento compartido, que podemos llamar “códigos de interpretación”; y que dependerán del contexto socio- cultural o el circuito discursivo donde dicha imagen circule.

• 3. 2. Relación imagen-texto• Si bien una imagen es esencialmente polisémica podemos determinar diferentes grados. El plano de un edificio es desde el punto de vista puramente representativo una herramienta poco eficaz para mostrarnos un edificio terminado, si lo compramos por ejemplo con una maqueta. Pero va a ser mucho más efectivo en manos del constructor. • De por si un texto escrito es mucho más útil para narrar algo que para describir, esta última tarea es más fácil si se utilizan fotografías, en parte porque la imagen fotográfica permite hacer observaciones de parte de quien la interpreta que quizás no estaban en las intenciones de quien la produjo.

• 4. • En el caso de las fotografías tenemos diferentes grados de polisemia: hay fotografías en las que es difícil o hasta imposible identificar el referente; imágenes en donde el referente es identificable en diversos grados; y fotografía en las que además del referente existe algún dato externo, Una imagen de Otto Steinert que no nos cómo ser por ejemplo él dice demasiado sin su epígrafe. epígrafe o texto al pie.

• 5. • Cuando la fotografía va acompañada de un texto este puede cumplir dos funciones distintas (Roland Barthes). • Función de anclaje: cuando el texto “ancla” el significado de la imagen. Es decir, la foto queda atada a un significado determinado que es lo que dice el texto (fotografía de prensa). • Función de relevo: cuando la imagen en relación con el texto construye el significado. Ninguno de los dos está supeditado ni determinado por el otro. Esto implica muchas veces cierto grado de ambigüedad del texto.

• 6. • A la vez el texto cumple diversas funciones lingüísticas y narrativas (Félix del Valle Gastaminza):• Sirve de guía al interpretante para poder comprender una acción representada.• Da un sentido ideológico o moral, es decir abre un juicio sobre lo representado en la imagen.• Nombra lo que la imagen no puede mostrar, lugares, personajes, etc.• Contribuye a reconstruir el universo representado con mayor precisión.• Sirve para construir una narración que se dificulta al trabajar exclusivamente con imágenes.

• 7. 3. Interpretación• Una fotografía va a tener diversos significados, pero fundamentalmente podemos distinguir tres momentos:• 1) El momento de su producción: en donde inevitablemente el fotógrafo la va a cargar de subjetividad mediante una serie de operaciones técnicas (elección del soporte, del objetivo, de las variables de exposición, enfoque, profundidad de campo, etc.); estéticas (elección de un encuadre, punto de vista, configuración o perfil de color, iluminación, etc.) o discursivas (retoque o manipulación de la imagen en función a su destino)

• 8. • 2) El momento de su manifestación/interpretación: • Que es el momento en que se muestra la fotografía, el momento en el que circula y es interpretada. El significado de la misma va a depender de los criterios de interpretación, como así también del circuito discursivo o el medio por el cual circule esa imagen, por lo cual es necesario conocer los códigos que suponen dichos circuitos. El proceso de interpretación en términos documentales pasará por tratar de despejar lo efectivamente denotado en la imagen, tratando de considerar lo que está connotado (es cuando en las fotos comienza a importar más el fondo que los personajes).

• 9. • 3. El momento de su reutilización/resignificación en términos documentales: • Que es el momento en que una fotografía es sacada de contexto y utilizada para construir un nuevo conocimiento del objeto. Para ello es importante tratar de discernir lo que el fotógrafo quiso transmitir de lo efectivamente transmitido. • Esto es algo que no atañe al fotógrafo desde el punto de vista de la producción de fotografías documentales; pero que indudablemente lo hace en la práctica con el entorno del objeto fotografiado. Así los elementos contextuales pasan a ser resignificados por el fotógrafo en el momento de la toma para un uso documental específico, de acuerdo a sus criterios, valores, conocimientos, fines, creatividad, etc.

• 10. Un ejemplo de lo anterior: “Floyd Burroughs Work Shoes” de Walker Evans, inevitablemente asociada a la famosa obra de Van Gogh (abajo)

• La trascendencia que tuvo la foto de Evans, especialmente entre la crítica, está ligada a la asociación con la obra de Van Gogh, lo cual pudo o no, ser algo conciente en el momento de la toma

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LA LIBERTAD QUE SE SIENTE EN EL AGUA! PRESERVÉMOSLA SIN CONTAMINAR!

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