Frances E Ingles
Enviado por Luciaanacruz12 • 21 de Junio de 2015 • 495 Palabras (2 Páginas) • 169 Visitas
Las asignaturas de Lengua I francesa e inglesa forman parte del currículo de la Carrera de Lenguas Extranjeras de la UNAH. En estos dos espacios pedagógicos desarrollaran una serie de estrategias de aprendizaje de una lengua extranjera las cuales les ayudaran a lo largo de su formación formación profesional e integral. Las mismas tienen como función principal proporcionar al estudiante las herramientas que le permitan desarrollar las seis competencias comprendidas en el Marco Común Europeo de Referencias para las lenguas (MCERL) las cuales son: comprensión oral, comprensión escrita, producción escrita, producción oral, interacción oral y mediación; así como de herramientas que le servirán para comenzar a desarrollar una autonomía del aprendizaje.
Siendo que la duración en horas, por cada período académico de la UNAH es muy corto, es imposible completar todas las competencias establecidas en los niveles A1 y A2. Por lo que se pretende terminar el nivel A1 y un 50% del nivel A2, el cual se complementará en el nivel de lengua II. Las asignaturas de Lengua I francesa e inglesa forman parte del currículo de la Carrera de Lenguas Extranjeras de la UNAH. En estos dos espacios pedagógicos desarrollaran una serie de estrategias de aprendizaje de una lengua extranjera las cuales les ayudaran a lo largo de su formación formación profesional e integral. Las mismas tienen como función principal proporcionar al estudiante las herramientas que le permitan desarrollar las seis competencias comprendidas en el Marco Común Europeo de Referencias para las lenguas (MCERL) las cuales son: comprensión oral, comprensión escrita, producción escrita, producción oral, interacción oral y mediación; así como de herramientas que le servirán para comenzar a desarrollar una autonomía del aprendizaje.
Siendo que la duración en horas, por cada período académico de la UNAH es muy corto, es imposible completar todas las competencias establecidas en los niveles A1 y A2. Por lo que se pretende terminar el nivel A1 y un 50% del nivel A2, el cual se complementará en el nivel de lengua II.
Las asignaturas de Lengua I francesa e inglesa forman parte del currículo de la Carrera de Lenguas Extranjeras de la UNAH. En estos dos espacios pedagógicos desarrollaran una serie de estrategias de aprendizaje de una lengua extranjera las cuales les ayudaran a lo largo de su formación formación profesional e integral. Las mismas tienen como función principal proporcionar al estudiante las herramientas que le permitan desarrollar las seis competencias comprendidas en el Marco Común Europeo de Referencias para las lenguas (MCERL) las cuales son: comprensión oral, comprensión escrita, producción escrita, producción oral, interacción oral y mediación; así como de herramientas que le servirán para comenzar a desarrollar una autonomía del aprendizaje.
Siendo que la duración en horas, por cada período académico de
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