Fundamentación рedagógica
Enviado por NOELIABEAC • 13 de Abril de 2015 • Informe • 225 Palabras (1 Páginas) • 142 Visitas
Fundamentación Pedagógica:
En el marco que establecen la Ley Nacional de Educación Secundaria n° 26206 y la Ley Provincial n° 13688, el Estado debe garantizar el derecho a la Educación, promoviendo experiencias educativas que permitan de desarrollo personal y de alfabetización de todos los sujetos.
Basándonos en la Resolución n°3520 correspondiente al Plan Fines 2 (Plan de Finalización de Estudios Secundarios), los contenidos que se desarrollarán en esta materia tienen por finalidad dar un panorama de la química para los jóvenes/adultos.
Se presentan algunos ámbitos de actividad e incumbencia de la química en contextos que puedan ser de interés y de valor formativo para los estudiantes en tanto ciudadanos, según la normativa de laResolución 6321/95.
Los contenidos que se presentan en el Diseño Curricular posibilitan introducir y profundizar aspectos relevantes de la química para la continuidad de los estudios.
Objetivos:
Generar espacios de colaboración entre pares que favorezcan la confrontación de ideas sobre los fenómenos naturales y tecnológicos que se trabajen, promoviendo los procesos de comunicación en el ámbito de la química.
Planificar actividades de impliquen investigaciones escolares con situaciones como: búsquedas bibliográficas, trabajos de laboratorio, etc., en los que se pongan en juego los contenidos que deberán aprender los estudiantes.
Trabajar con los errores de los alumnos como fuente de información de los procesos intelectuales que están realizando.
Comunicar la información obtenida en los formatos pertinentes(gráficos, esquemas, ejes cartesianos, informes, etc.)
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