Física y mediciones

Temáticas que se revisarán:

Unidad 1 del curso: Mecánica.

Temas: Física y mediciones

Movimiento en una dimensión

Vectores

Movimiento en dos dimensiones

Las leyes del movimiento

Movimiento circular

Estrategia de aprendizaje propuesta: Aprendizaje Basado en problemas.

Peso evaluativo: Ver agenda del curso

Producto(s) esperado(s): Informe con los problemas resueltos, documento PDF: trabajo de construcción grupal

que incluya portada, objetivos, Propuesta y justificación a los problemas planteados, conclusiones y referencias,

una presentación en power point, y un resumen individual en formato pdf.

Detalle de los productos:

 Los productos se suben en evaluación y seguimiento, dando clic en (entrega de la solución al problema 1)

 Un resumen de máximo 2 páginas de forma individual. (cada integrante sube este aporte) (ítem i)

 Una presentación en power point (o la opción escogida para realizar el punto iii), Escoger que compañero

del grupo sube la presentación, solo uno por grupo.

 Un informe que contenga el resumen de 5 páginas del punto ii, y las solución de 4 de los 5 (ítem ii, iv, v,

vi, vii) problemas a realizar. (este informe solo lo sube un integrante del grupo, escoger el compañero que

va a realizar esta tarea).

Cronograma de las actividades: vence el 24 de marzo de 2014.

Objetivo del Trabajo Colaborativo:

 Evaluar e implementar la teoría vista durante el desarrollo del curso.

 Abordar los temas de la unidad uno del curso desarrollando problemas propuestos.

 Desarrollar habilidades inter-personales para lograr un desempeño alto en equipo colaborativo.

 Establecer y defender posiciones con evidencias y argumentos sólidos

Actividad a realizar:

En esta actividad los estudiantes van a escoger solo 5 problemas de la lista que se les sugiere al final de la

guía, a partir de estos 5 problemas van a realizar una sería de actividades cognitivas.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería

Guía ABP unidad 1 Curso: Física General Director: Victor Bohórquez

i. Individual: Cada vez que un estudiante intenta resolver un problema, este hace la lectura de conceptos y

pregunta a su tutor para que le oriente donde encontrar la mejor información para dar solución al problema.

En este punto cada estudiante escoge solo un problema de la lista que se le entrega al final de la guía, no

debe resolverlo, solo debe hacer un resumen de aquellos conceptos que necesita para resolver este

problema (conceptos, formulas, etc).

En la lista de problemas que se entrega al final de la guía, usted podrá verificar que la lista se encuentra

dividida en 5 temas, lo ideal es que los temas escogidos no se repitan por estudiante, por ejemplo si el

compañero Juan escogió el tema física y mediciones, el compañero Carlos debe escoger otro diferente por

ejemplo movimiento en una dimensión. (Solo un problema por estudiante)

ii. Grupal: De forma colaborativa reúnen los resúmenes realizados en el punto anterior, teniendo en cuenta

que el consolidado no sobrepase las 5 páginas.

iii. Grupal: Como ya tienen un resumen de los conceptos y formulas necesarias para resolver los 5 problemas

que seleccionó el grupo, escoger uno de estos problemas (solo un problema) y transformar en una

presentación indicando los pasos de forma detallada a la solución a dicho problema, puede ser en prezi,

power point, video u otro similar. (en la presentación solo pueden ir los nombres de los estudiantes que

participaron en la misma)

iv. Grupal: Continuando con la solución a los problemas, escoger el segundo problema de los 5 que seleccionó

el grupo, el grupo deberá usar su propia inventiva y proponer un problema similar (puede ser un ejercicio

con una temática similar, cambiar valores iniciales, etc, apoyarse con el tutor). Los estudiantes deben dar

solución al problema creado y entregar los pasos detallados de dicha solución, la solución iría en el mismo

documento del resumen grupal.

v. Grupal: Continuando con la solución a los problemas, escoger el tercer problema de los 5 que seleccionó el

grupo; el grupo entrega la solución detallada a este problema, dicha solución debe ir en el mismo documento del

resumen grupal.

vi. Grupal: Continuando con la solución a los problemas, escoger el cuatro problema de los 5 que seleccionó el

grupo, dar solución a este problema y crear un cuestionario de tres preguntas de opción múltiple

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