GUÍA DE APRENDIZAJE: “TEXTOS ARGUMENTATIVOS”

CURSO: 8 año  "A "

OBJETIVO DE LA CLASE: Escribir un discurso argumentativo, tomando en cuenta sus características y estructura.

ASIGNATURA: Lengua y Literatura.

FECHA: 06 de agosto del 2020

CLASE DE ARGUMENTOS

DESCRIPCIÓN

EJEMPLO

1. Basados en datos

Se presenta información irrebatible, datos estadísticos o demostrables.

“Pablo sale del colegio a las 14.00 hrs de Lunes a Jueves, llega a su casa y está solo hasta que su madre llega a las 20.00 hrs”

1. Basados en valores.

Se apela al sentido emotivo o afectivo del lector.

“Con jeans “Don Omar”, serás el alma de la fiesta”.

1. Basados en definiciones.

Utilizan una definición con el fin de apoyar la tesis.

…”¿Qué es el apego?”

1. Basados en comparaciones.

Organizan la información mediante semejanzas  diferencias y a partir de esa información, se apoya la tesis.

“Una campaña antitabaco reunión a 100 fumadores. La mitad de ellos fue intervenida por médicos y psicólogos. La otra mitad, no fue intervenida. Al terminar la experiencia, el 41% de quienes fueron intervenidos, dejó de fumar”

1. Basados en descripciones.

Son aquellos argumentos que, para apoyar la tesis, usan una descripción (características).

Este niño no se baño porque tiene el pelo sucio, la cara manchada y huele mal.

1. Basados en autoridad.

Se apoya en alguna figura reconocida como autoridad o especialistas en algún tema.

“La psicóloga Carmen Osorio, dice que los niños menores de 8 años que pasan largos momentos del día solos, desarrollan inseguridad.