Generacion 27 - poema
Enviado por Iker Iglesias • 18 de Octubre de 2015 • Apuntes • 1.660 Palabras (7 Páginas) • 175 Visitas
1. Elija un poema y comente sobre el tema, recursos y dé su valoración personal
“Tú vives siempre en tus actos.
Con la punta de tus dedos
pulsas el mundo, le arrancas
auroras, triunfos, colores,
alegrías: es tu música.
La vida es lo que tú tocas.
De tus ojos, sólo de ellos,
sale la luz que te guía
los pasos. Andas
por lo que ves. Nada más.
Y si una duda te hace
señas a diez mil kilómetros,
lo dejas todo, te arrojas
sobre proas, sobre alas,
estás ya allí; con los besos,
con los dientes la desgarras:
ya no es duda.
Tú nunca puedes dudar.
Porque has vuelto los misterios
del revés. Y tus enigmas,
lo que nunca entenderás,
son esas cosas tan claras:
la arena donde te tiendes,
la marcha de tu reloj
y el tierno cuerpo rosado
que te encuentras en tu espejo
cada día al despertar,
y es el tuyo. Los prodigios
que están descifrados ya.
Y nunca te equivocaste,
más que una vez, una noche
que te encaprichó una sombra
-la única que te ha gustado-.
Una sombra parecía.
Y la quisiste abrazar.
Y era yo.”
Si analizáramos el poema en busca del tema, tardaríamos en encontrarlo puesto que hasta los últimos versos no aparece. Aunque hay otros subtemas como pueden ser: la superación o la valentía; el tema principal es el amor. Se puede apreciar claramente en la última estrofa.
En este poema se pueden apreciar diversos recursos pero por encima de todos, están las metáforas. Esto se puede apreciar en; “Y si una duda te hace señas a diez mil kilómetros, lo dejas todo…”o en “con los dientes la desgarras” .
En la primera estrofa hay una hipérbole cuando exagera y escribe: “Con la punta de tus dedos pulsas el mundo”o también “La vida es lo que tú tocas”.
Además se pueden apreciar encabalgamientos, como por ejemplo, en la segundo estrofa cuando dice: “los pasos. Andas por lo que ves.”Este recurso el autor lo usa para llamar la atención del lector
En la tercera estrofa se observa una asíndeton a lo largo de toda ella. El autor suprime los enlaces que unen palabras u oraciones intencionadamente.
En los dos últimos versos se encuentra un polisíndeton al repetir la conjunción “y”; “Y la quise abrazar. Y era yo”.
Por último el autor pone los guiones intencionadamente en la última estrofa en el cuarto verso; -la única que te ha gustado-. Es un comentario o reflexión personal que el autor no quiere incluir pero tampoco excluir y así hacer reflexionar al lector
En mi opinión este poema está describiendo a una persona valiente y segura de sí misma. En la primera estrofa yo creo que se refiere a que esa persona vive cada momento de su vida y en las cosas que hace. Sin embargo en la segunda estrofa Salinas quiere hacernos ver que dicha persona es segura de sí misma e independiente y también podría contener un toque religioso al decir la luz que te guía. La tercera estrofa nos habla sobre la valentía que tiene esta persona ya que si tiene algún problema o dificultad, hace todo lo posible para superarlo hasta conseguirlo.
En las dos últimas estrofas las cosas cambian completamente porque a pesar de que fuera una persona perfecta se enamora del poeta. Aunque fuera muy perfecta y correcta, también se enamoró. Esto quiere expresar que todas las personas se equivocan y también que aunque parezcan perfectas tienen sentimientos como todas las personas, es decir, que son iguales al resto de personas.
Después de haber analizado este poema en profundidad puedo opinar sobre estos aspectos:
Para empezar, es un poema que se entiende bien y puede dar lugar a muchas interpretaciones, matices, por lo que puestas en común pueden aportarte y hacerte reflexionar. El autor no complica mucho el poema en cuanto a vocabulario se refiera ya que así la obra pueda llegar a todos. Eso sí hay que volver a leerlo para saber de qué nos está hablando el poeta puesto que en ningún momento lo deja claro.
En cuanto a la comparación entre la generación del 27 y la generación del noventa y ocho, creo que me voy a quedar con la segunda en cuanto a me aporta más hoy en día. Sin embargo la generación del 27 es un ejemplo a seguir ya que tuvieron la suficiente capacidad y valentía para intentar cambiar la situación española (sobre todo culturalmente) y para dar la cara durante la guerra civil. Hay que tener en cuenta que por esa época la censura estaba mucho más presente que ahora. Al ser tan jóvenes y con una excelente titulación, se dieron cuenta que tenían que poder llevar en Andalucía la cultura a todos los rincones, esto es una cualidad muy buena porque mucha gente era analfabeta y tampoco tenía opinión por lo
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