Gerente Deportivo

La tesis se realiza tomando en consideración la observancia de deficiencias en la práctica educativa diaria relacionada con la preparación del promotor deportivo, así mismo con las familias de los niños y niñas en cuanto a la necesidad del ejercicio físico en el desarrollo y salud de éstos, aspecto que se corrobora a partir de un diagnóstico minucioso que permitió precisar el problema científico de la investigación ¿Cómo instrumentar la capacitación al promotor deportivo dirigida a la orientación familiar que favorezca la estimulación de la actividad física de los niños y niñas de 10 a 11 años?, El objeto lo constituye el proceso de capacitación al promotor deportivo y el objetivo es elaborar una estrategia de capacitación al promotor deportivo para orientar a la familia, que favorezca la estimulación de la actividad física de los niños y niñas de 10 a 11 años. En el Capítulo I se hace un análisis de los sustentos teóricos que sirvieron de premisa para la elaboración de la estrategia. En el Capítulo II se fundamenta la lógica seguida en la concepción de la estrategia, los diferentes aspectos que se tuvieron en cuenta, así como la estrategia propuesta. En el Capítulo III se presenta una valoración de la aplicación de la estrategia. Se utilizaron los métodos teóricos análisis y síntesis, histórico lógico y los empíricos observación, análisis de la documentación escolar, la entrevista y la encuesta, además el método estadístico matemático para el procesamiento de la información.

Leer más: http://www.monografias.com/trabajos86/estrategia-capacitacion-promotor-deportivo/estrategia-capacitacion-promotor-deportivo.shtml#ixzz3FJwVnsMn

...