Guia De Actividades 4 Basico

Nombre:__________________________________________ Fecha: 23 – Marzo – 2015

I. Reconocer que es materia en cosas del entorno. Marca con una X en el recuadro pequeño todo lo que consideres que es materia.

Risas

Estuche

Arboles

Flores

Nubes

Llorar

Correr

Zapatillas

Guitarra

Sonidos

Lápiz

Alegría

Vapor

Agua

II. SELECCIÓN MULTIPLE. Encierra en un círculo la alternativa correcta.

1.- Identifica en cuál de los dibujos se está midiendo masa

a)

2.-¿ Cuál de las siguientes definiciones es más correcta para explicar que es materia?

a) Ocupa un lugar en el espacio

b) Es todo lo que nos rodea

c) Tiene masa

d) Es todo lo que nos rodea y ocupa un lugar en el espacio.

3.- ¿Cuáles son las características de la materia?

a) Peso y masa b) Masa y densidad c) masa y volumen d) Volumen y peso

4.-¿Con que instrumento medimos la masa?

a) Con una botella b) Con una balanza c) Con un termómetro d) Con una regla

5.- ¿Cuáles son los estados de la materia?

a) Solido y liquido b) Liquido y gaseoso c) Gaseoso y solido

d) Liquido, solido y gaseoso

6.- ¿Cuál de los estados de la materia mantiene su forma definida, no cambia?

a) Solido b) Líquido c) Gaseoso d) Solido, líquido y gaseoso

7.- ¿En cuál estado de la materia las partículas se encuentran muy separadas?

a) Solido b) Líquido c) Gaseoso d) Solido, líquido y gaseoso

8.- ¿En cuál de los dibujos se está midiendo volumen?

III. Identifica en qué estado de la materia se encuentra cada imagen.

IV. Describe el comportamiento de las partículas en cada caso. (Que tan unidas estas y si hay movimiento)

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