Guia De Fisica

Guía para el estudiante: Muchos estudiantes de física tienen dificultades simplemente

porque no saben cómo utilizar el texto. Una sección intitulada “Cómo triunfar

en física esforzándose de veras”, en seguida de este prefacio, es un “manual del

usuario” referente a todos los recursos de este libro. Esta sección, escrita por el profesor

Mark Hollabaugh (Normandale Community College), ofrece además varias

sugerencias útiles para el estudio. ¡Todos los estudiantes deben leer esta sección!

Organización de los capítulos: La primera sección de cada capítulo es una Introducción

que ofrece ejemplos específicos del contenido del capítulo y vincula éste

con lo que ya se ha estudiado. Además, hay una Pregunta inicial del capítulo que

se propone hacer pensar al lector en el material del capítulo que le espera. (Para hallar

la respuesta a la pregunta, busque el icono .) Casi todas las secciones concluyen

con una pregunta de Evalúe su comprensión, que puede ser de índole

conceptual o cuantitativa. Al final de la última sección del capítulo hay un Resumen

visual del capítulo de los principios más importantes, así como una lista de Términos

clave con referencia al número de página en el que se presenta cada término.

Las respuestas a la Pregunta inicial del capítulo y a las preguntas de Evalúe su comprensión

están en la página siguiente después de los Términos clave.

Preguntas y problemas: Al final de cada capítulo se incluye un conjunto de Preguntas

para análisis que exploran y amplían la comprensión conceptual del estudiante.

En seguida vienen Ejercicios, que son problemas de un solo concepto

pertinentes a secciones específicas del texto; Problemas, que normalmente requieren

uno o dos pasos no triviales; y Problemas de desafío, ideados para estimular

a los estudiantes más adelantados. Los problemas incluyen aplicaciones en

campos tan diversos como la astrofísica, la biología y la aerodinámica. Muchos

problemas tienen una parte conceptual en la que el estudiante debe comentar y explicar

sus resultados. Las nuevas preguntas, ejercicios y problemas de esta edición

fueron ideados y organizados por el profesor A. Lewis Ford (Texas A&M University)

con contribuciones de Wayne Anderson (Sacramento City College) y Rich

Gottfried (Frederick Community College).

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