Guía final de Teoría de la personalidad

GUÍA FINAL TEORÍA DE LA PERSONALIDAD

1. Etapa en la que el recién nacido no distingue una cosa de otra, no experimenta algo separado de él:

ÉTAPA PRE-OBJETAL (0-3 meses)

1. Menciona las etapas de la teoría del Desarrollo de René Spitz:

1. PRE-OBJETAL (0-3 meses)
2. OBJETO PRECURSOR (3-7 meses)
3. OBJETO REAL (8-12 meses)

1. Menciona los 3 organizadores que aparecen en las etapas del Desarrollo de Spitz:

1. LA SONRISA
2. LA ANGUSTIA
3. EL NO

1. Menciona los 4 tipos de conductas de la teoría del desarrollo de Arnold Gesell:

1. CONDUCTA ADAPTATIVA
2. CONDUCTA PERSONAL-SOCIAL
3. CONDUCTA MOTRIZ
4. CONDUCTA DEL LENGUAJE

1. Define Conducta Personal-Social:

SON LAS REACCIONES PERSONALES DEL NIÑO ANTE LA CULTURA SOCIAL DEL MEDIO EN EL QUE VIVE.

1. Menciona tres ejemplos de la conducta motriz según Arnold Gesell:

1. LA CABEZA BOMBOLEA, APARECE EL REFLEJO TÓNICO-NUCAL Y MANTIENE LAS MANITOS CERRADAS (4 SEMANAS)
2. CAMINA CON AYUDA, SE TRASLADA Y PUEDE ASIR(AGARRAR) CON LAS MANOS UNA BOLITA (12 MESES)
3. SALTA SOBRE UN PIE (4 AÑOS)

1. Define la conducta del lenguaje según Gesell:

ES TODA FORMA DE COMUNICACIÓN VISIBLE Y AUDIBLE.

1. Define lenguaje:

SISTEMA DE SIGNOS Y REGLAS FORMALES QUE NOS PERMITE REPRESENTAR Y EXPRESAR NUESTRAS IDEAS.

1. Relaciona las etapas del lenguaje según corresponda:

• A LOS 2 MESES EMPIEZA A EMITIR SONIDOS NO DESCRIPTIVOS CONOCIDOS COMO “ARRULLOS”
• A LOS 3 O 4 MESES EMPIEZA A FORMAR CADENAS CON EL MISMO SONIDO LLAMADOS “BALBUCEOS”
• A LOS 4 Y 6 MESES EL LENGUAJE DEL PEQUEÑO ADQUIERE CARACTERÍSTICAS PARA DISTINGUIR ENTRE PREGUNTAS Y ÓRDENES LLAMADO “ENTONACIÓN”

1.  ¿Cómo se comunican los niños sordos?

LOS BEBÉS SORDOS HACEN MOVIMIENTOS REPETITIVOS CON LAS MANOS, COMO LOS DEL LENGUAJE DE SIGNOS.

1. ¿Cómo influye la retroalimentación de los padres a los niños en el desarrollo del lenguaje?

AUMENTA EL VOCABULARIO Y MEJORA LA VOCALIZACIÓN.

1. ¿De qué se encarga el área de BROCA?

TRADUCE LOS MENSAJES EN UNA SECUENCIA ORDENADA DEL MOVIMIENTO DE LOS MÚSCULOS QUE INTERVIENEN EN EL HABLA.

1. ¿De qué se encarga el área de WERNICK?

DE LA CODIFICACIÓN Y DECODIFICACIÓN DE LOS MENSAJES, ES DECIR, MANDA LA INFORMACIÓN.

1. Órganos responsables de la emisión de sonidos:

1. LARINGE
2. FARINGE
3. CAVIDADES NASALES
4. CAVIDAD ORAL

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