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HISTOGRAMAS


Enviado por   •  6 de Marzo de 2012  •  347 Palabras (2 Páginas)  •  783 Visitas

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¿Qué es lenguaje?

El lenguaje se configura de aquella forma que tiene los seres humanos, para comunicarse. Se trata de conjunto de signo tanto como orales, como escritos que atraves de su significado y su relación permite la expresión e los seres humanos.

¿Tipos de lenguajes?

• Lenguaje natural: es el que la persona utiliza cotidiana mente en su día a día osea el vulgar.

• Lenguaje formal: es una clase de lenguaje artificial en el que no solo se construye artificial y convencionalmente los símbolos propios del lenguaje, sino también sus reglas de construcción y su reglas de transformación, convirtiéndose en la practica en un cálculo. Los lenguajes formales, si adoptan además una interpretación, se convierten en lenguaje plenamente formalizados.

• Lenguaje científica-técnica: son la lengua de la diversa ciencia en la descripción científica de su propio objeto por los investigadores: no tiene finalidad crítica, son participo de la lengua histórica en que se desarrolla, dan una máxima primacía al componente temático. ejemplo: lenguaje de la biología de la medicina.

• Lenguaje escrito: es lo que expresa atraves de lo escrito.

Lenguaje gestual: expresar los sentimientos por ejemplo: llorar, reír, alegre, amistad entre otros.

• Lenguaje artístico: es lo que expresa el artista atraves del arte, como la música, los cuadros, escenografía entre otros.

• Lenguaje cultural: como creación cultural establece los principios constituidos de la identidad del individuo y de los grupos sociales.

• Lenguaje ecológico

• Lenguaje coloquial: es el lenguaje correcto sin afectación empleada en la vida de relación y los medios de difusión (radio. Televisión, prensa).

• Lenguaje culto: modalidad lingüística que utiliza de manera perfecta la morfosíntesis y el léxico de una alto conocimiento de la lengua y amplia

Todos sus recursos.

• Lenguaje literaria: es un lenguaje conocido por estudiantes de este nivel por haber sido objeto de lectores en el liceo y escuela expresa un sentir una forma de estar en el mundo y de relacionarse con el entenderla interpretarlo.

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