ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Hacia la ejecución y acción en el futuro


Enviado por   •  25 de Agosto de 2016  •  Trabajo  •  424 Palabras (2 Páginas)  •  145 Visitas

Página 1 de 2

Hacia la ejecución y acción en el futuro

“Seguimiento y evaluación”

Los programas y proyectos que se cuentan con componentes fuertes en componentes de seguimiento y evaluación, tienden a mantenerse encausados. Además, a menudo se detectan ante los problemas, lo que reduce la probabilidad de tener más costes excesivos importantes o retrasos considerables.

¿Por qué son necesarios el seguimiento y la evaluación?

1- ayudan a determinar si un programa logro o no los resultados esperados y así dar cuenta de los recurso gastados y utilizarlos con la mayor eficacia posible.

2- El seguimiento continuo sirve para ver si están alcanzando las metas y los objetivos del proyecto y para reajustar la programación sobre la base de las lecciones aprendidas hasta el momento.

¿A QUE DEBE ASPIRAR LA EVALUACION?

  • Recolectar y analizar datos durante todo el ciclo del proyecto en relación con los objetivos y resultados deseados.
  • Determinar los fallos, en caso de no haberse alcanzado algunos objetivos.
  • Hacer los ajustes necesarios sobre la base de la experiencia y de las lecciones aprendidas.
  • Retroalimentar con información a todos los participantes en el programa y a las comunicaciones locales.
  • Demostrar los resultados y las lecciones aprendidas.
  • Utilizar los resultados finales para contribuir a la planificación de iniciativas futuras.

¿POR QUE ES IMPORTANTE EVALUAR?

  • Es importante que la evaluación sea lo más centrada y simple, para no correr el riesgo de intentar hacer demasiado y terminar con información con la que no se sabe hacer.
  • Debemos de tener en cuenta el tema del que realmente queremos saber, para así concentrar los esfuerzos en un solo tema. Las preguntas de la evaluación que son amplias e imprecisas tienden a generar respuestas poco útiles para tomar decisiones del programa.
  • Lo que se decida medir depende de quién utilizara los resultados y con qué fines del tiempo, dinero y competencias disponibles.
  • Es importante evaluar resultados no previstos. (cosas que no pensáramos que podrían pasar.)

LA EVALUCAION DEBE AJUSTARSE A LA ETAPA EN QUE SE ENCUENTRA EL PROGRAMA

Las evaluaciones deben incluir siempre una combinacion de indicadores de procesos e indicadores de resultados, objetivos,

INDICADORES DE PROCESO: ayudan a evaluar los progresos en curso del proyecto.

INDICADORES DE RESULTADOS: ayudan a determinar si se han logrado o no los resultados previstos (a corto y a largo plazo.)

Los indicadores definen los datos que se recolectaran y deben estar directamente relacionados con las metas y los objetivos esenciales del proyecto.

Los indicadores pueden ser:

Vistos, escuchados y leídos.

Los indicadores hacen específicos los resultados esperados en 3 dimensiones:

  • Cantidad
  • Calidad
  • Tiempo

Los objetivos deben ser cuantificables, es decir que puedan ser medibles en el tiempo

...

Descargar como (para miembros actualizados) txt (3 Kb) pdf (96 Kb) docx (10 Kb)
Leer 1 página más »
Disponible sólo en Clubensayos.com