IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS DE SERVICIOS SALUDABLES EN SALUD PARA EL MUNICIPIO DE CUMBAL.

IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS DE SERVICIOS SALUDABLES EN SALUD PARA EL MUNICIPIO DE CUMBAL.

Presentado por:

Alba Mercedes Villacríz Imbácuan

Lucero Carolina Herrera Velasco

Ricardo Martín Cuaical Cuaical

MaríaFernanda Romo Peña

CENTRO SUR COLOMBIANO DE LOGISTICA INTERNACIONAL

TECNICO APOYO ADMINISTRATIVO EN SALUD

CUMBAL

2011

IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS DE SERVICIOS SALUDABLES EN SALUD PARA EL MUNICIPIO DE CUMBAL.

Presentado por:

Alba Mercedes Villacríz Imbácuan

Lucero Carolina Herrera Velasco

Ricardo Martín Cuaical Cuaical

MaríaFernanda Romo Peña

Instructor:

Jorge Luis Burbano Montenegro

CENTRO SUR COLOMBIANO DE LOGISTICA INTERNACIONAL

TECNICO APOYO ADMINISTRATIVO EN SALUD

CUMBAL

2011

CONTENIDO

Introducción

1. Titulo

1.2 Tema de investigación

1.3 Problema de investigación

1.3.1 descripción del problema

1.3.2 formulación del problema

1.4 objetivos

1.4.1 objetivo general

1.4.2 objetivos específicos

2. Justificación

3. Marco de referencia

3.1antecedentes

3.2 marco teórico

3.3 marco legal

3.4 plan de mejoramiento

3.5 plan de acción

4. aspectos administrativos

4.1 recursos

4.1.1 humanos

4.1.2 tecnológicos

4.1.3 administrativos

4.1.4 financieros

5. recomendaciones

6. conclusiones

1.2 TEMA DE INVESTIGACION

Implementar estrategias de servicios saludables en salud para el municipio de Cumbal.

1.3 PROBLEMA DE INVESTIGACION

1.3.1 descripción del problema

La baja asistencia de la población juvenil al programa de servicios amigables en salud.

La estrategia a implementar debe dirigiese especialmente a los adolescentes del área rural y urbana, con la ayuda de personal calificado, IPS, EPS mediante charlas educativas, plegables, programas de televisión, radiales. En donde toda la población pueda enterarse de que se trata, y tener una mayor afluencia de usuarios, como podemos darnos cuenta en nuestra investigación la población rural no tiene fácil acceso a las IPS O EPS del sector urbano, por tal razón es necesario crear estrategias para que toda la población pueda acceder al programa y beneficiarse de el.

Entre las poblaciones de difícil acceso y de zona roja tenemos: Mayasquer, Miraflores, San Martin.

1.3.2 FORMULACION DEL PROBLEMA

¿Cómo implementar estrategias de servicios saludables en salud para el municipio de Cumbal?

1.4 Objetivos

1.4.1 OBJETIVO GENERAL

Implementar estrategia servicios saludables en salud para el municipio de Cumbal.

1.4.3 OBJETIVOS ESPECIFICOS

• Reducir embarazos a temprana edad fomentando la planificación familiar en las adolecente en edad fértil, dando a conocer las clases de anticonceptivos existentes en el medio

• Fomentar la participación de adolecentes al programa

• Elaborar y difundir material didáctico entre los jóvenes rurales y urbanos.

2. JUSTIFICACION

Si es verdad que en el municipio a en obedecimiento a la normatividad vigente que en el presente se menciona, se ha establecido institucionalmente la infraestructura para establecer los “servicios Amigables Para adolescente y Jóvenes” no ha logrado los objetivos para los cuales fueron creados, ya que las tasas de mortalidad infantil, perinatal, materna, embarazos a temprana edad y otras relacionadas a la salud sexual reproductiva en la ´población de 10 a 29 años se proyecta a ir en aumento.

Se sabe que un servicio amigable en salud, constituye una "forma" de concebir la actividad diaria al interior de las unidades de atención en salud, orientando de esta manera la organización y prestación de servicios de salud integral y diferencial para la población, promoviendo su vinculación y participación para favorecer la prevención de problemas relacionados a la salud sexual y reproductiva frecuentes en esta etapa evolutiva.

Las consecuencias que justifican el planteamiento y desarrollo del presente proyecto se debe a que existe debilidad en la identificación y satisfacción de las necesidades de las personas adolescentes y jóvenes en el ámbito de la salud sexual y reproductiva, no se ha promovido alternativas novedosas y adaptadas a la realidad de los jóvenes, tampoco ofrecen otros servicios que los adolescentes requieren y logren de alguna manera mantenerlos como usuarios continuos, encontrando oportunidad de salud agradables cual sea la demanda, para ellos y sus familias

1. MARCO DE REFERENCIA

3.1 ANTECEDENTES

Hasta hace pocos años en nuestro medio no se hablaba de educación sexual. Los textos de anatomía, fisiología e higiene, incluían algunas referencias a los órganos genitales, y a la reproducción pero con destino exclusivo a los estudiantes de sexo masculino. A mediados de los años sesenta se iniciaron en el país campañas educativas sobre algunos conocimientos de la sexualidad; fue en la década de los setenta cuando apareció la cátedra de comportamientos y salud en los grados decimo y undécimo de media, que ofrecía a los estudiantes una educación mínima sobre comportamiento sexual. La experiencia al respecto a permitido comprobar que esta información se ofrece bastante tarde en comparación con el desarrollo de los estudiantes, cuando ya alguno de ellos han sufrido problemas o han sido victimas del abuso sexual y los valores están arraigados profundamente, siendo en esta época muy difícil su modificación. La adolescencia es una etapa en la que los jóvenes deben aprender sobre ellos mismos, descubrir sus sueños, hacer proyectos para el futuro y formar amistades duraderas. No es un buen momento para ser padres ya que la mayoría de los jóvenes no están preparados para las responsabilidades que

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