IMPORTANCIA DE LAS TICS EN LA COMUNICACION.

IMPORTANCIA DE LAS TICS EN LA COMUNICACION

GABRIEL ALFONSO GUATAQUIRA SARMIENTO

        Abril 2016.

Universidad La Gran Colombia

Bogotá D.C

Tics Para Abogados

Hasta ahora conocemos por el término TICS, las diferentes tecnologías de la información y de comunicación que son aplicadas y que resultan finalmente siendo útiles y determinantes para labores educativas, administrativas e inclusive comerciales. No obstante, quiero centrar este análisis en identificar de forma más  profunda la influencia del uso de dichas herramientas para el desarrollo de programas estudiantiles. Es claro por una parte que las tecnologías están a la disposición de los docentes pero por otra, no se puede desconocer que el buen uso de estas parte desde ellos mismos.

Con el uso adecuado de las herramientas tecnológicas y de comunicación se garantiza una formación mucho más didáctica, eficaz y ágil dentro de los programas académicos para la educación de los estudiantes, no obstante se puede ver como hoy en día muchos de estos docentes aun no le dan la importancia que deberían o no tienen un uso adecuado de estas, o aun peor no implementan en sus clases el uso de las TICS. No se puede negar que existen factores que hacen importante el avanzar en las formas de implementación de las herramientas tecnológicas en los docentes  para entonces dar posibilidades a los estudiantes de conocer nuevos estilos de acceder al conocimiento y a la información. Conforme a ello debemos saber qué hace que sea relevante el uso de las tics en procesos educativos y conocer la respuesta a la pregunta

¿Cuál es la importancia que tienen las TICS en la educación?

Para responder dicho interrogante diré que la función general de las TICS es facilitar nuestra labor en la realización de trabajos, dado a que como he dicho nos brinda herramientas tecnológicas de investigación y además medios agiles de comunicación a través de canales como el internet. Y es que precisamente en un mundo como el que nos brinda el internet es necesario una reforma en la metodología que es aplicada en nuestras instituciones educativas.

Se requiere remplazar el sistema educativo tradicional por uno mucho más moderno donde con ayuda de software y herramientas tecnológicas, la labor de investigación y realización de trabajos sea para los estudiantes una experiencia mucho más enriquecedora y lúdica donde mejoraran su nivel cognitivo y obtendrán un mayor interés en la materia de aprendizaje. Donde también el docente, adquirirá un nuevo rol y nuevo conocimiento sin contar con que necesariamente tendrá un pleno manejo de la red, sabrá cómo utilizarla en su labor, encontrara formas de interactuar con todos sus alumnos de una manera más eficiente, didáctica y rápida.

Cuando se habla de TICS como lo describí en un inicio se dice que son las tecnologías y medios de comunicación; y precisamente es esto el componente que causa un efecto en el estudiante bien sea niño o adolecente. El uso de herramientas por ejemplo como foros, sumergen al docente a un puente de comunicación directa con sus alumnos, surge una actividad recíproca entre ambos entes creando empatía, entendimiento, nuevas formas de enseñanza, sin tomar como ejemplo el uso de correo electrónico para usos como él envió de información o material didáctico; estos procesos corresponden a un transporte inmediato de información entre el cultor y sus aprendices a través de un ordenador o dispositivo. “Como afirma Gallardo & Bujele (2016). Los principales factores que influyen en el uso de las TICS por parte de los docentes son: el acceso a este tipo de recursos, calidad de software y equipos, facilidad o simplicidad de uso.” Sin embargo por lo menos hablando de la educación básica, la implementación de trabajos a través de medios electrónicos pueden tener una desventaja, es un proceso realizado mediante una herramienta que llega a desconcentrar al estudiante ya que se hace a través del ordenador, Tablet, dispositivos móviles, etc. el manejo de otras páginas en la red, uso de programas no propios de la materia pueden desviar la atención de quien está realizando algún tipo de actividad.

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