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INDUCCION PROYECTO DE FUTBOL SENA


Enviado por   •  2 de Septiembre de 2018  •  Examen  •  540 Palabras (3 Páginas)  •  198 Visitas

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INDUCCIÓN: FORMACIÓN POR PROYECTOS

ACTIVIDAD: CREACIÓN DE UN CLUB DE FÚTBOL

APRENDICES QUE REALIZAN LA ACTIVIDAD

  1. SEBASTIAN HERRERA

2. JAVIER RIASCOS

3. KEVIN ECHEVERRI

DESCRIPCIÓN:

En la comunidad El Porvenir están muy motivados e interesados en sacar adelante un proyecto social que consiste en la creación de un club de futbol, cuyo nombre es “Los magos de la esférica”.

La idea ha sido desarrollada por un grupo de personas de todas las condiciones, hombres y mujeres, jóvenes y adultos, hasta los niños están colaborando para que el club de futbol sea una realidad.

Este proyecto, sin duda alguna, es un avance significativo de la comunidad, donde se plasma la solidaridad, la ayuda mutua, en fin, es una idea que busca mejorar la calidad de vida de El Porvenir.

El proyecto lo vienen implementando en cuatro fases:

  1. Fase de Análisis
  2. Fase de Planeación
  3. Fase de Ejecución
  4. Fase de Evaluación.

Por Omar Valderrama Alarcón

CONSTRUCCIÓN DE LA EVIDENCIA DE LA ACTIVIDAD

Conformar grupos de trabajo de tres aprendices y a partir del proyecto de la comunidad El Porvenir infiera y proponga actividades para que el Club de futbol llegue a feliz término.

  1. Necesidad que se satisface

¿ Qué necesidad satisface o qué problema soluciona la comunidad?

La necesidad que satisface es su falta de solidaridad y ayuda mutua con este proyecto se busca es mejorar su calidad de vida.

  1. Impacto que genera

Defina el impacto que tiene la constitución del club de futbol

El impacto que tiene es mejorar la calidad de vida de El Porvenir, aprovechando los tiempos de ocio realizando una actividad  provechosa para generar unión y solidaridad entre los participantes.

  1. Objetivo general

La estructura para la formulación de objetivos corresponde a: (Verbo en infinitivo + Objeto + Condición)

El verbo determina la acción que se realiza. El objeto corresponde a “El que”. La condición se estructura indicando “El cómo” y “El para qué”.

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