INFORME DE ACTIVIDADES FOMENTO A LA LECTURA Y ESCRITURA 5° “C”

INFORME DE ACTIVIDADES FOMENTO A LA LECTURA Y ESCRITURA 5° “C”

PRIMER TRIMESTRE (SEPTIEMBRE-NOVIEMBRE)

Durante el ciclo escolar 2017-2018 dentro del aula de clases se llevó a cabo diferentes actividades para mejorar la comprensión lectora en los alumnos y al mismo tiempo la redacción de textos. Para ellos se realizó en el mes de agosto la evaluación SISAT para poder diagnosticar que niños necesitan apoyo y con base en los resultados se creó una serie de actividades que se llevaron a cabo durante el primer trimestre.

Las actividades que se realizaron en el grupo de 5 grado, grupo “C” principalmente el círculo de lectores dividiendo el salón en 2 o 3 grupos los cuales comentaban lo leído, esta actividad se abordaba 1 vez a la semana.[pic 1]

CIRCULO DE LECTORES

También se les daban ejercicios en hojas blancas para que identificaran que tipo de texto trataría el libro, para después contestar preguntas relacionadas con la imagen, esta actividad la hacían individualmente o por equipos, gracias a estas actividades los alumnos mejoraron un poco la comprensión de textos cortos y que sean de su interés.

[pic 2]

La lectura y escritura se practicaron también con los contenidos que se vieron durante todo el ciclo escolar no solo en la asignatura de español si no también con las demás asignaturas en donde se leía y comentábamos en plenaria las diferentes lecturas de los libros de texto y con base en la información que compartían se realizó un producto escrito en hojas blancas o libreta.[pic 3]

                                                                             LECTURA ARREBATADA

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