INFORME DEL ALUMNO
Enviado por Gise M • 17 de Junio de 2019 • Informe • 300 Palabras (2 Páginas) • 200 Visitas
INFORME DEL ALUMNO
Apellidos: ESPIRITU CAMILO
Nombre: Maximiliano Rodrigo
Fecha de nacimiento: 10/12/2009
Edad: 7 años
Maximiliano es un chico no presenta dificultades para interactuar con sus compañeros y con la docente. Está muy comprometido con sus aprendizajes, cumple con las consignas y tareas dadas.
Se nota mucho apoyo familiar e interés de su entorno por ayudarlo en las dificultades que se le presenten.
En cuanto a las áreas curriculares: en matemática, resuelve sin dificultad situaciones problemáticas de suma y resta, numeración, escritura de números. Puede hacerlo en forma mental, oral o escrita. Se anima a pasar al pizarrón para mostrar lo que él hizo.
En Prácticas del lenguaje, lee por sí mismo pero a veces no se anima a escribir en forma autónoma (solo) o no quiere hacerlo solo. En la segunda etapa de este 2017, se mostró más participativo en cuanto a las prácticas de lectura; se anima más a realizar lectura oral, en forma colectiva, con sus compañeros y leer en vos alta oraciones o párrafos cortos y que sus pares lo escuchen.
A la hora de expresarse oralmente (incluso para pedir ir al baño) se pone nervioso y presenta un marcado tartamudeo. Si bien se trata de no hacerle nota esta situación, Maxi al solicitar algo a la docente, al adulto en general dentro de la institución educativa, suele manifestar su nerviosismo dificultando su expresión oral.
En el ámbito escolar, suele expresar lo que le pasa a sus pares; y jugando en los recreos no se nota dificultad en el habla.
Últimamente, se lo nota distraído. No está mostrando entusiasmo por leer las consignas en prácticas del lenguaje por sí solo, y muchas actividades de esta materia no las realiza por propia iniciativa, suele esperar a que la resuelvan los compañeros o que lo ayuden en casa.
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