INFORME PSICOPEDAGÓGICO
Enviado por mahanna • 26 de Enero de 2014 • 351 Palabras (2 Páginas) • 346 Visitas
INFORME PSICOPEDAGÓGICO
I.- DATOS DE IDENTIFICACIÓN:
Nombre : Bruno Nicolás González Ramírez
Edad : 6 años, 6 meses
Fecha de nacimiento : 26 de febrero, 2005
Curso : 1º básico
Establecimiento : Colegio Rauquen, Curicó
Fecha de evaluación : 25 Agosto -
Examinador :
II.- ANTECEDENTE RELEVANTES:
El alumno vive con ambos padres y sus tres hermanos, en el sector Rauquen, Curicó. Las interacciones familiares se desarrollan en un clima afectuoso, denotando ambos padres preocupación constante frente a la educación de Bruno.
En cuanto a la evaluación de la experiencia escolar, Bruno manifiesta un adecuado concepto del colegio y del estudio. Respecto a los intereses personales, el alumno afirma que el subsector que más le gusta es lenguaje y comunicación y el que menos le gusta es educación física, ya que el profesor “reta mucho”. El alumno siente que aprende mejor cuando es su profesor jefe el que le explica, y lo que espera lograr al recibir apoyo escolar es “leer mejor y aprender más”, lo que denota preocupación por mejorar su nivel académico.
Respecto al tiempo libre, el alumno se dedica a jugar a la pelota visitar a los familiares cercanos y estudiar. En su casa se encarga de hacer las camas y colgar su uniforme.
En relación a la autoestima, Bruno se considera en ocasiones “inactivo y parlanchín” y lo que le justaría cambiar en el son sus “garabatos” sus proyecciones de relacionan con trabajar y ser marinero.
III.- INSTRUMENTOS EVALUATIVOS:
- Anamnesis
- Prueba de funciones básicas (1999) Neva Milicic, Olga Berdicewski.
- Evalúa – 0
V.- ANALISIS CUANTITATIVO
- Prueba funciones básicas; Interpretación de los percentiles
Test Puntaje observado Percentil
Coordinación viso-motora 14 97%
Discriminación auditiva 17 68%
Lenguaje 14 100%
Puntaje global P.F.B. 45 71%
- Evalúa – 0; (Proceso Cognitivos)
Sub-test Puntaje directo Pun
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Suscríbase
taje percentil Nivel
Capacidad cognitiva
a) Clasificación 10 30 Medio Bajo
b) Series 24 20 Deficiente
c) Organización perceptiva 8 7 Deficiente
d) Letras y números 19 1 Deficiente
e) Memoria verbal 18 40 Medio Bajo
Capacidades espaciales
a) Copia de dibujos 37 35 Medio Bajo
b) Grafomoticidad 16 1 Deficiente
Puntaje global EVALUA -0 132 34 Muy deficiente
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