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INFORME TECNICO DE TOPOGRAFIA


Enviado por   •  13 de Noviembre de 2015  •  Informe  •  971 Palabras (4 Páginas)  •  535 Visitas

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INFORME TECNICO DE TOPOGRAFIA

1.-   DATOS GENERALES:

  1. Titulo de la Práctica: LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO
  2. Alumno: Adolfo Emilio, SANCHEZ CHAVEZ
  3. Docente de Teoría y Práctica: Ing. Ydelso  Almanzor  Padilla  Prado
  4. Fecha de realización y Entrega de la Práctica: 21/06/2013

2.- INTRODUCCION:

2.1 El área de trabajo está Ubicado en la “Universidad Privada de  Trujillo”, Av. Industrial  Km 03 penetración a la  Sierra. Realizándose la practica el día lunes 01 de JUNIO del 2013, a horas 09:20 am.

3.- OBJETIVOS

-Como estudiante de la carrera de Ingeniería Civil, tengo como objetivo  principal en el curso de topografía II

3.1. Dominar el  buen manejo y utilización de los equipos y herramientas     de Topografía  .

3.2. Mejorar  el  buen  llenado de datos en la  libreta, obtenidos en el campo  para luego pasar al  gabinete y hacer los cálculos correspondientes.

4.- IMPORTANCIA DE LA PRÁCTICA.

 4.1 Es importante porque llegamos a determinar la forma y el nivel  real del terreno, lo cual es llevado a un plano.


LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO

A) Definición: El levantamiento topografico,.

B) Desarrollo del Campo:

  1. Composición de la Cuadrilla:

Está compuesto por los siguientes integrantes:

  1. Sánchez Chávez Adolfo Emilio
  2. Orlando Flores Chetilan
  3. Evangelista Ruiz Abel
  4. Maguiña Allende Henrry
  5. Sánchez Parco Jorge
  1. Equipos y Herramientas empleados en el trabajo:
  • Teodolito
  • Trípode
  • GPS
  • Wincha
  • Nivel
  • Mira
  • Estacas de fierro
  • Libreta de campo, lápiz, corrector y borrador.

  1. Descripción del Trabajo:
  • Observar el terreno donde se va a trabajar.
  • Hacer un croquis de todo el área o terreno a trabajar.
  • Distribuir los puntos de las estaciones.
  • Colocamos estacas en cada punto
  • Estacionar el teodolito en el primer punto,  E1 BM y con el GPS tomamos las coordenadas respectivas al punto de inicio, distancia (00.00).
  • Una vez instalado el teodolito, tomamos lectura de altura del instrumento.
  • Luego tomamos un  PR, que en esta ocasión fue el  tubo vertical del arco de la cancha de futbol de la UPT.
  • Tomamos las medidas con la Wincha, de todos los puntos que va a servir para estacionar los equipos.
  • Luego nos colocamos con la mira en los respectivos puntos ya señalados siguiendo un respectivo orden.
  • Iniciamos las lecturas para encontrar los angulos horizontales de la poligonal haciendo lecturas  4 veces en cada vértice.
  • Una vez tomadas las Lecturas correspondientes pasamos a gabinete.
  • Para el perfil longitudinal de cada estación utilizamos  el  (nivel) buscando que el lugar que sea accesible y  panorámico.
  • Colocamos la mira en el punto principal  y con el nivel iniciamos las lecturas en cada estación ya determinados.
  • Cuando el punto es distante y no se aprecia con claridad la mira se hace cambio de estación.
  • Tomándose como vista atrás el punto visado anteriormente.
  • La nivelación se hizo ida y vuelta para así encontrar el error de cierre.
  • Después de haber anotado todos los puntos correspondientes al terreno se lleva a gabinete para hacer los cálculos correspondientes y así obtener el perfil longitudinal.


PERFIL  LONGITUDINAL

LIBRETA DE CAMPO

Puntos

Distancia

Angulo Horizontal

Angulo Vertical

L (-)

Cota

1

48.30

23°48’25”

91°04’50’’

 

66.000

2

45.30

 26°51’00”

 90°31’32’’

1.479

66.000

3

45.50

 29°11’02”

 90°18’06’’

1.675

65.804

4

45.30

 35°33’54”

 89°58’46’’

3.681

63.798

5

44.00

 42°50’38”

 89°58’21’’

3.950

63.529

6

47.20

 47°51’11”

 90°21’05’’

3.469

64.010

7

46.80

 51°14’24”

 90°45’13’’

2.279

65.200

8

48.30

 63°59’05”

 90°01’35’’

0.399

67.080

9

50.20

68°23’55”

89°55’13’’

0.649

66.830

10

50.80

 71°25’31”

 87°21’38’’

1.699

67.309

11

44.60

 72°58’27”

 87°01’03’’

1.340

67.668

12

36.00

 81°51’24”

 86°18’58’’

1.380

67.628

13

30.30

97°11’11”

85°34’03’’

0.450

68.558

14

30.00

138°28’21”

 85°25’21’’

1.380

67.628

15

49.50

 169°02’43”

 87°00’14’’

1.348

67.660

16

82.30

 182°34’29”

 87°29’38’’

1.700

67.308

17

68.00

 189°14’26”

 87°57’17’’

2.178

66.830

18

47.45

204°59’39”

88°32’56’’

3.803

65.205

19

33.10

 233°04’32”

 88°53’25’’

3.360

64.106

20

33.80

 290°41’27”

 89°32’47’’

1.475

65.991

21

52.00

231°36’01”

90°30’02’’

22

45.00

333°15’17”

91°51’38’’

23

38.50

351°25’48”

89°28’26’’

14

45.52

02°37’03”

88°22’31’’

 

 

A) COMPROBACION DEL CALCULO MATEMATICO

L(+) -  L(-) + CI     6.368 - 6.377 + 66.00  =  65.991

B) CALCULO DE ERROR DE CIERRE 

C.F - C.I       65.991 - 66.00 = -0.009

 

CALCULO DEL ERROR TOLERABLE

Emax = ± 0.04 √ K              0.021


C) COMPENSACION DE COTAS

DIST. ACUM   x    ERROR CIERRE  /  DIST.

GABINETE

Puntos

Distancia

L (+)

Alt Inst

L (-)

Cota

CORECCION

C. COMPENS.

BM

1.479

67.479

66.000

1

0.00

1.479

66.000

0.000

66.000

2

0.20

1.675

65.804

0.000

65.804

3

7.10

3.681

63.798

0.000

63.798

4

20.00

3.950

63.529

0.001

63.530

5

35.80

3.469

64.010

0.001

64.011

6

40.00

2.279

65.200

0.001

65.201

7

45.30

0.399

67.080

0.001

67.081

8

60.00

2.178

69.008

0.649

66.830

0.002

66.832

9

80.00

1.699

67.309

0.003

67.312

10

100.00

1.340

67.668

0.003

67.671

11

120.00

1.380

67.628

0.004

67.632

12

140.00

0.45

69.008

0.450

68.558

0.005

68.563

13

160.00

1.380

67.628

0.005

67.633

14

180.00

1.348

67.660

0.006

67.666

15

200.00

1.700

67.308

0.006

67.314

16

220.00

2.178

66.830

0.007

66.837

17

240.00

2.261

67.466

3.803

65.205

0.008

65.213

18

260.00

3.360

64.106

0.008

64.114

19

280.00

1.475

65.991

0.009

66.000

280.00

6.368

6.377


NIVELACION  DE SECCIONES TRANVERSALES

A) Definición:

  Sección transversal, para determinar la altura de puntos situados sobre líneas     rectas cortas  trazadas perpendicularmente a una línea base conocida.

B) Desarrollo del Campo:

     a) Composición de la Cuadrilla:

         Esta compuesto por los siguientes integrantes:

...

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