INTERPRETAR CONCEPTOS Y BLOQUES DE LOS SISTEMAS DE INSTRUMENTACIÓN ELECTRÓNICA

INSTRUMENTACION

UNIDAD 1: TAREA 1 - INTERPRETAR CONCEPTOS Y BLOQUES DE LOS SISTEMAS DE INSTRUMENTACIÓN ELECTRÓNICA

FABER ORLANDO LAGUADO CAMPOS

GRUPO: 203038

TUTOR: ELBER FERNANDO CAMELO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

MARZO 14 DEL 2019

INTRODUCCION

• El estudiante a través del modelo pedagógico Una dista desarrolla actividades que se proponen en el Ambiente Virtual de Aprendizaje del curso instrumentación por medio de recursos tecnológicos y físicos de la Universidad y el acompañamiento tutorial de profesionales en el campo de estudio adquiriendo las competencias que se proponen en el curso.

ACTIVIDADES

• Individual

Paso 1:

Seleccione 1 variable física: Voltaje, Corriente, Temperatura, Humedad o Presión

 Variable física: voltaje

• Busque un instrumento de medición para la variable seleccionada y diligencie los siguientes datos: Referencia del equipo, Imagen del instrumento, Intervalo de medida, Resolución, Escala, Sensibilidad, Precisión.

[pic 2]

 [pic 3][pic 4]

Explique en un párrafo con sus propias palabras una de las cinco características solicitadas: Intervalo de medida, Resolución, Escala, Sensibilidad o Precisión.

Escala

La escala se usa como medio de medición de referencia de una unidad a la cual deseemos medir como por ejemplo en la electrónica el voltaje de consumo de un dispositivo electrónico que los podemos medir en voltios, mili voltios que son unidades más pequeñas del voltaje, pero en escala de mil.

Nota: Cada estudiante debe seleccionar una variable y una característica diferente.

Paso 2:

Seleccione uno de los siguientes bloques que componen un sistema de instrumentación y realice un video de máximo 2 minutos sobre la función y características del bloque seleccionado.

Transductor, Acondicionador de señal, Transmisor de señal, Visualizador, Almacenamiento

Visualizador

https://www.youtube.com/watch?v=tp4oGWlcbGQ

Paso 3:

Busque un video en el cual se muestre el funcionamiento de un sistema de instrumentación electrónica y en el cual sea posible identificar los 5 bloques generales mencionados en el paso 2; el video debe ser aplicado a alguno de los siguientes sectores:

Sector agrícola  

[pic 5]

Monitor de pecera

Transductor

- El transductor es el componente que convierte la magnitud física a medir, en una señal eléctrica  en el monitoreo de la pecera son los sensores de temperatura, infrarroja y de contacto que se usan en el circuito del monitoreo de la pecera del video.

Acondicionamiento de la señal.

- Este bloque incluye todas aquellas transformaciones que deben realizarse sobre señales eléctricas que resultan en la salida del transductor, y que son previas al procesado para extraer la información que se mide o evalúa en este video el filtrado y amplificación de los dispositivos operacionales del circuito electrónico utilizados en el video de monitoreo de la pecera.

Procesamiento de la señal.

- Incluye el conjunto de transformaciones a que debe ser sometida la señal eléctrica a fin de extraer de ella, la información que se busca.

- El procesamiento de la señal suele contener muy diversas operaciones, ya sean lineales, no lineales, de composición de múltiples señales, o de procesado digital de las señales en el video se utilizar un micro controlador  que procesa la información y la compara con los datos suministrados en su programación para luego mostrar en el pc.

Registro de la señal

 - Consiste en el almacenamiento permanente o temporal de las señales para su posterior análisis o supervisión. Esta operación es necesaria si el flujo de información que se adquieren supera la capacidad de procesamiento de que se dispone.

Visualizador

Los visualizadores de proceso son medidores que se pueden emplear de forma muy flexible. En la industria y la investigación, así como en aplicaciones menores, los visualizadores de proceso pueden resolver una amplia variedad de trabajos de medición en este proceso es el computador que me muestra las señales provenientes por los sensores de la pecera.

[pic 6]

https://www.youtube.com/watch?v=Sf4x44dKR0k

Automotriz, Naval, Agrícola, Deportivo, Salud

En un párrafo y con sus propias palabras proponga 1 mejora desde el punto de vista de su programa académico (Electrónica o Telecomunicaciones), para el sistema seleccionado.

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