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Identidad Y Formación Docente


Enviado por   •  4 de Octubre de 2013  •  605 Palabras (3 Páginas)  •  2.003 Visitas

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LECTURA: IDENTIDAD Y FORMACIÓN.

¿Qué es un docente?

Es aquel que a base de experiencias ha logrado participar en la formación escolar de otras personas. Es un relato de las vivencias que se han tenido como profesor, de tal forma es como se va adquiriendo la experiencia y los saberes que se necesitan para enseñar. Es quien presta servicios a favor de la educación e instrucción de los demás y se documenta adecuadamente para ello.

¿Qué es docencia?

Es la acción consistente en instruir, ofrecer y orientar el proceso educativo mediante la generación de aprendizajes significativos. Implica diagnosticar, diseñar estrategias y evaluar acciones emprendidas.

¿Cuáles deben ser los requisitos que exige ser docente?

La aspiración a la identidad docente se ubica en una idea de compromiso, de elección libre, de reconocimiento de las carencias y de las formas para resolverlas, además de un cierto dominio del futuro.

¿Cómo caracteriza la identidad de la docencia y del docente?

La construcción de la identidad se inicia en la formación inicial del docente y se prolonga durante todo su ejercicio profesional. Esa identidad no surge automáticamente como resultado de un título profesional, por el contrario, es preciso construirla. Y esto requiere de un proceso individual y colectivo de naturaleza compleja y dinámica. Esta identidad se sitúa a medio camino entre la identidad social y la identidad personal, entre la historia social y la historia individual, entre el proyecto social y el proyecto de vida.

¿Cuál es la relación que se establece entre la formación docente y la identidad como ente docente?

Mientras se va dando la formación del docente se va adquiriendo la identidad, al paso que vaya creciendo las experiencias, saberes, enseñanzas etc, es el paso con el que se va adquiriendo la identidad, que el docente se crea un docente, basándose en todo lo que en su camino como profesor ha adquirido para su beneficio y el de sus alumnos se va formando una identidad, es una relación estrecha y se va dando una al paso de la otra.

CUADRO COMPARATIVO

Maestro 1 año de servicio Maestra 7 años de servicio Maestra 20 años de servicio Maestra 25 años de servicio Maestra 26 años de servicio

¿Qué entiende por docente? Es aquella persona que brinda un servicio educativo en una escuela Alguien que se dedica a enseñar Es sinónimo de maestro, es el que enseña alguna asignatura o encargado en educación del proceso de enseñanza-aprendizaje. Aquella persona que es capacitada para enseñar a un grupo de alumnos conocimientos, ser guía para desarrollar las competencias y habilidades en sus alumnos. Es la persona que atiende a un grupo determinado ya sean niñas-os, adultos o adolescentes.

¿Qué entiende por docencia? Es prácticamente un profesor - maestro que enseña a través de una pedagogía Es la actividad de

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