Identificar los elementos en situación comunicativa
Enviado por SOMARI • 16 de Mayo de 2015 • Informe • 521 Palabras (3 Páginas) • 280 Visitas
Fecha. Lunes 20 de abril de 2015
O. Operativo: Identificar los elementos en situación comunicativa.
Área: Lengua
Actividades iniciales:
1.- Copia en el cuaderno y descubre los acertijos:
Todo el mundo lo lleva,
todo el mundo lo tiene,
porque a todos les dan uno
en cuanto al mundo vienen ………….Es el………..
Tres partes tiene mi nombre:
en Francia está la primera;
la segunda, aunque te asombre,
dentro de un cisne se esconde
y la tercera la tiene la cocinera El nombre es:………………..
Actividades de Desarrollo:
Conversaciòn dirigida por la docente con los alumnos en relación a: ¿Cómo nos comunicamos? ¿Para què?
Cundo nos comunicamos usamos el idioma verdad?........¿Cuál idioma usamos nosotros? Ademàs de la palabra de què otra forma podemos comunicarnos?
Actividades Finales:
RECUERDA:
Los idiomas son códigos que están
formados por letras que forman
palabras que forman
oraciones que forman textos
o mensajes.
Marca con una X
¿Cómo se llama el conjunto de letras de un idioma?
Abecedario o alfabeto
Indice
conconantes
Recordamos:
El alfabeto del castellano ( me parece que esta incompleto) Complétalo tù.
A - B - C - D - E - F - ... - H - ... - …-…-M …. - ……-O - P- Q - R - ….. - T -…- V - W - X - Y - Z
a - b -c - d- e - f -... - h - ... - … - … - m …-…-o -p- q- r- …..-t-…-v - w - x - y - z
Área: Ciencias Sociales
O. Operativo: Identificar diversos aspectos de la vida cotidiana.
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