Indicadoes Para Evaluacion En Preescolar
Enviado por Yohaniux • 1 de Octubre de 2014 • 1.091 Palabras (5 Páginas) • 342 Visitas
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
* Su forma de hablar es clara y precisa
* Su lenguaje es claro, pero en tono bajo
* Expresa sus sentimientos mediante la expresión oral y gestual
* Representa su nombre por medio de grafías
* Habla poco, pero claro
* Reconoce su nombre y lo escribe
* Cuenta con un amplio vocabulario y conocimiento en varios temas
* Habla con fluidez y sabe escribir su nombre
* Reconoce las diferentes formas de expresión que existen y las pone en práctica
* Escucha y cuenta relatos literarios que forman parte de la tradición oral
* Identifica algunas características del sistema de escritura
* Su lenguaje es claro
* Reconoce características del sistema de escritura
* Dibuja con detalles
* Repite varias veces las mismas palabras al hablar (problemas de lenguaje)
* Comunica estados de ánimo, sentimientos, emociones y vivencias a través del lenguaje oral.
* Conoce algunas características y funciones propias de los textos literarios.
* Obtiene y comparte información a través de diversas formas de expresión oral.
* Escucha y cuenta relatos literarios que forman parte de la tradición oral.
PENSAMIENTO MATEMÀTICO
* Identifica y emplea los números del uno al 10 en diferentes situaciones
* Conoce la representación simbólica de los números
* Reconoce y nombra características de objetos, figuras y cuerpos geométricos
*Clasifica por color, tamaño y forma
* Se sabe los números hasta el 20 y más
* Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en juego los principios del conteo.
* Reconoce límites espaciales
* Arma rompecabezas de 12 a 24 piezas
EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO
* Observa y comenta lo que hay a su alrededor
* Conoce el medio natural que le rodea y hace inferencias sobre el
* Identifica características de las personas
* Crea inferencias acerca de lo que podría pasar a partir de algo o porque paso
* Formula preguntas que expresan su curiosidad y su interés para saber más sobre su medio natural y social
* Logra formular explicaciones acerca de los fenómenos naturales que puede observar
* Participa en la conservación del medio ambiente
* Reconoce lo que compone nuestro medio natural
Gusta de realizar actividades al aire libre y observar la naturaleza
DESARROLLO FISICO Y SALUD
* Realiza los ejercicios físicos
* Participa en la realización de ejercicios físicos
* Cuenta con coordinación en sus movimientos
* Desarrollada motricidad fina
* Realiza con coordinación movimientos físicos
* Cuenta con coordinación en sus movimientos
* Conoce las partes de su cuerpo y el cuidado que se le debe de dar
* Posee buena motricidad fina
* Cuida su cuerpo y mantiene hábitos de higiene
* Practica medidas básicas preventivas y de seguridad para preservar su salud.
* Mantiene el equilibrio y control de movimientos que implican fuerza, resistencia, flexibilidad e impulso, en juegos y actividades
* No siempre realiza los ejercicios físicos y le cuesta trabajo realizar unos
DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
* Respeta los espacios asignados, tiempos y turnos
* Reconoce lo que sabe hacer mejor
* Comprende las consecuencias de sus conductas
* Habla fácilmente sobre sus sentimientos, que le agrada y que no le agrada
* Toma la iniciativa frecuentemente
* Poco participativa
* No expresa necesidades y sentimientos
* Muestra emoción cuando se le felicita por sus logros
* Respeta las reglas
* Presta atención a indicaciones y las respeta
* Termina
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