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Informe Pedagógico


Enviado por   •  20 de Noviembre de 2013  •  217 Palabras (1 Páginas)  •  318 Visitas

Informe de Personalidad

Nombre del Establecimiento:

Comuna:

Educadora:

Nombre Alumno:

Fecha de Nacimiento:

Curso: 2° Nivel Transición B

Fecha informe: 20 de septiembre de 2011

Observaciones Generales:

Felipe es un alumno respetuoso y cariñoso con los adultos, presenta dificultades en la realización de actividades escolares y juegos. Se relaciona con los adultos, acercándose frecuentemente a conversar acerca de situaciones generalmente fantasiosas y en general se aisla de sus compañeros durante los juegos de patio.

Felipe, a menudo fracasa en prestar atención a detalles o demuestra ser poco cuidadoso y errático en tareas escolares, trabajos u otras actividades, tiene dificultad para concentrarse en tareas o juegos espontáneos o dirigidos por la educadora, mostrando frustración. Frecuentemente pareciera no escuchar lo que se le dice, ensimismado, siendo incapaz para seguir instrucciones y fracasa en terminar tareas escolares, quehaceres o deberes. Al trabajar de manera individual con él, demuestra en ocasiones entender las instrucciones, sin embargo no las ejecuta.

Se aprecia también dificultad para organizar tareas y actividades, evitando las obligaciones y levantándose de su lugar en reiteradas ocasiones para salir de la sala, e incluso arrancarse, especialmente cuando las tareas escolares le demandan un esfuerzo mental sostenido. Pierde cosas necesarias para sus tareas o actividades. Se distrae con facilidad ante cualquier estímulo externo habitualmente se olvida de hacer cosas a pesar de que se le recuerde constantemente.

Atentamente:

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(Nombre Educadora)

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