Inglés actividad

TOPIC: Vocabulario básico: saludos, la hora, pronombres personales y verb to be.

OBJECTIVE: Identificar vocabulario básico que será usado en textos sencillos.

Consigna la información en tu cuaderno y desarrolla las actividades.

Resumen y repaso de los saludos, despedidas, formas de responder a la pregunta How are you?  y opciones para decir gracias. Es importante que este vocabulario lo reconozcas y lo uses, recuerda al reportar la asistencia puedes emplear este vocabulario.  

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Resumen y repaso de la hora en inglés:

Para preguntar la hora en inglés usamos la expresión WHAT TIME IS IT? y se pronuncia (uat taim is it).

Para responder a la pregunta siempre mencionamos la expresión “IT IS” al inicio.

• Usamos o'clock para hablar de la hora en punto o exacta.

• Para decir la hora cuando NO ES EXACTA O EN PUNTO, seguimos el siguiente orden: Se inicia con la expresión “IT IS”, luego se lee el número que indica la hora; a continuación, se añade la palabra “AND” que en español significa “y”; finalmente se lee el número que indica los minutos.

Examples:

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Resumen y repaso personal pronouns 

Los pronombres son palabras que se utilizan principalmente para reemplazar un sustantivo en la oración; su objetivo es decirnos qué o quién realiza la acción.

I - yo

YOU - tú

SHE - ella

HE - él

IT - ello (para 1 cosa o 1 animal)

WE - nosotros

YOU - ustedes/vosotros

THEY - ellos

PARA TENER EN CUENTA:

• El pronombre I (Yo) siempre se escribe en mayúscula.
• El pronombre “YOU” puede ser tanto singular como plural. Si es singular su significado es “Usted” o “Tú”. Si es plural el significado es “Ustedes”, “Vosotros” o “Vosotras”.
• Los pronombres “WE” y “THEY” implican el masculino (Nosotros y Ellos) y también el femenino (Nosotras y Ellas).

Resumen y repaso del Verb to be en forma afirmativa, negativa e interrogativa 

• Si hablamos de la forma afirmativa seguimos la regla de conjugación de la tabla #1. Se inicia con el pronombre, se continua con el verb to be y se finaliza con el complemento de la oración.
• Si hablamos de la forma negativa seguimos la regla de conjugación de la tabla #2. Se inicia con el pronombre, se continua con el verb to be, se añade la partícula Not y se finaliza con el complemento.
• Si hablamos de la forma interrogativa seguimos la regla de conjugación que indica la tabla #3. Se inicia con el verb to be, se continua con el pronombre personal, luego el complemento y se finaliza con el signo de pregunta.

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ACTIVITY

1. Completa los espacios con las palabras del recuadro que hagan falta. Luego, subraya los pronombres personales con color rojo y traduce el dialogo a español.

Carmen: Good ____________________________, how are __________?

Paulo: Hello, I am fine, ____________________ and you?

Carmen: I am great! My ___________is Carmen. What is your name?

Paulo: I am Paulo. [pic 4]

Carmen: Are you a new student?

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