Instrumentos De Recolección De Información

Seminario de tesis

Instrumentos de recolección de información

Con lo que respecta a los instrumentos de recolección están los de medición lo cual no busca solo enumerar los objetos, personas, etc. si no sus atributos en sí, de igual manera menciona que existen 4 niveles de básicos de medición, la escala nominal el cual busca hacer clasificaciones sin un significado numérico tan solo busca identificarlos. La escala ordinal es para dar un orden de importancia ya sea de mayor a menor. La escala de intervalos tan solo agrupa la medición de la información por intervalos o rangos y la escala de razón o proporción es similar a la de intervalos a diferencia que este tiene un cero absoluto u origen.

Todo instrumento debe contar con dos puntos muy importantes la confiabilidad y la validez, para saber que si un instrumento de medición es confiable este debe de tener los mismos resultados o por lo menos similares las veces que sea aplicado el mismo instrumento. Menciona también que un instrumento de medición tiene validez si está enfocado en lo que realmente busca medir, hay diferentes perspectivas para examinar la validez entre las cuales está la validez real que se enfoca en que se tenga una idea clara de lo que se desea medir y que las preguntas del mismo las midan. La validez de contenido se refiere al juicio de que tan enfocado se encuentra el instrumento de medición en el objeto de estudio. La validez de criterio se refiere al juicio que se hace al instrumento respecto a la capacidad del mismo para predecir la variable objeto de la medición. La validez intrínseca juzga la relación del instrumento de medición con otras mediciones sobre conceptos que están midiéndose.

Sin embargo existen diferentes factores que afectan en l confiabilidad y validez de los instrumento como la improvisación, la utilización de instrumentos extranjeros, aplicaciones inadecuadas de instrumentos, instrumentos deficientes, entre otros.

Un instrumento de medición puede pasar por muchas fuentes de error dentro de las principales está el error muestra, los errores de respuesta que suelen aparecer durante su diseño y su aplicación, error por falta de respuesta y los errores de aplicación en el instrumento. Para esta última hay 5 formas básicas de aplicación: aplicación directa-personal, encuesta por correo, telefónica, directa por computadora y encuesta por internet.

Para el diseño de cuestionarios para encuesta como instrumento recopilación de información es necesario examinar los siguientes aspectos básicos:

 La naturaleza de la información que se busca

 La naturaleza de la población o muestra de sujetos que aportaran la información

 El medio o los medios de aplicación del instrumento

De igual forma se presenta una guía de 8 aspectos que deben tenerse en cuenta en la elaboración de un cuestionario:

1- Tener claros el problema, los objetivos y la hipótesis-

2- Conocer las características de la población objeto del estudio

3- Indagar sobre la existencia de cuestionarios o técnicas de recolección de información sobre un mismo tema de la investigación que va a realizarse

4- En caso de no existir cuestionarios o técnicas anteriores se comienza con el diseño de cuestionarios propios comenzando con determinar

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