Intrduccion

INTRODUCCION

El siguiente informe contiene una investigación documental con el propósito de conocer los factores sociológicos en el sistema educativo que el país enfrenta; entre estos tenemos: las Reformas Educativas; La función social; Situación actual de la escuela pública y privada;

Para lo cual ha sido previamente socializado y consensuado con los diferentes sectores sociales del país.; Es una labor de conjunto, debe ser una responsabilidad compartida, es una empresa colectiva en la cual está comprometido el destino de la Patria y el éxito o el fracaso de una y varias generaciones de niños y de jóvenes hondureños. Pero, a pesar de todo, buena o mala, más o menos funcional, la compleja organización escolar moderna que poseemos es la vía más directa y el camino obligado para acceder a la cultura oficial, para llegar a la profesionalización laboral y conseguir las certificaciones que la sociedad exige para entrar a los puestos de trabajo. Trasformaciones curriculares;

Y el profesor como agente socioeducativo; De la escuela Formadora social la cual debe enseñar y formar integralmente al ser humano en individuo educado, que significa conocedor de los saberes básicos y las normas morales y jurídicas que lo acompañarán durante toda su vida. Y de la cual cada una de ellas ha adquirido una función muy distinta de la que han venido desempeñando en épocas pasadas.

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