Investigacion acción
Enviado por Faustino Rodríguez Sánchez • 6 de Noviembre de 2020 • Documentos de Investigación • 351 Palabras (2 Páginas) • 83 Visitas
Universidad Autónoma de Chiapas[pic 1][pic 2]
Facultad de Lenguas Tuxtla
Maestría en Didáctica de las Lenguas
Proyecto de Acción Docente: Investigación Acción
Diagnóstico: Prueba de nivel de la expresión escrita
Objetivo: Conocer el nivel de la lengua y las dificultades que tienen en la expresión escrita
Nivel-A1 inicial
Nombre y apellido: ______________________________________________________________
Escuela: _________________________________________ Curso: ________________________
Nacionalidad: _____________________________ Edad: ________________________________
Fecha de nacimiento: ________________________
Nombre y apellido del padre, madre o tutor: ___________________________________________
Dirección: _____________________________________________________________________
Teléfono: ______________________________________________________________________
¿Cuántos años llevas estudiando a la escuela en tu comunidad?: ____________________________
¿Qué lenguas hablas?_____________________________________________________________
¿Qué lenguas escribes? ____________________________________________________________
Funciones comunicativas. Lengua escrita. Nivel A1-A2
- Contesta a las siguientes preguntas:
1. ¿Cuáles tu canción favorita? __________________________________________________
2. ¿Qué deportes practicas?____________________________________________________
3. ¿Qué te gustaría ser de grande?________________________________________________
4. ¿Qué te gusta hacer? ________________________________________________________
5.- ¿Comes fuera de casa? ¿Cada cuándo? Y ¿Dónde va a comer?______________________
___________________________________________________________________________
- ¿Qué comida te gusta? ¿Por qué te gusta?__________________________________
___________________________________________________________________________
6. Tu mamá cumple años y no tienes dinero para comprar regalo. ¿Qué dices?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
7. Estás en clase y no tienes borrador. Tu compañero tiene dos. ¿Qué dices? ______________
___________________________________________________________________________
8. Estás en una tienda y quieres saber el precio de unos zapatos. ¿Qué dices?______________
___________________________________________________________________________
9. Tu mejor amigo está llorando. ¿Qué le dices? _________________________________
___________________________________________________________________________
10. Quieres ir a comprar ropa pero no quieres ir solo. Llamas a tu amigo. ¿Qué le dices?
___________________________________________________________________________
11. Tu profesor quiere saber por qué has llegado tarde a clase. ¿Qué le dices? _____________
...