LA IMPORTANCIA QUE TIENE EL TUTOR Y EL ESTUDIANTE EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

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Asignatura:
Aprendizaje Autónomo
NRC. 1820

Título del trabajo
Actividad 7

Presenta:

Ana María Escobar Álvarez ID 744316

Docente

Gloria Cala de Bernal

Colombia, Guadalajara de Buga                            Marzo del 2020

LA IMPORTANCIA QUE TIENE EL TUTOR Y EL ESTUDIANTE EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

Para iniciar hablar sobre la importancia de los ambientes virtuales, se debe tener claro la diferencia entre la modalidad presencial y la modalidad distancia. En la modalidad presencial el docente es el principal actor del proceso de aprendizaje pues tiene el papel de impartir conocimiento, de él depende el éxito de sus estudiantes, por lo que este espera lo que el docente le brinda en cada clase de ahí se basa su proceso de aprendizaje, en esperar las herramientas y recursos que el docente crea pertinente para el aprendizaje de sus alumnos.

Por otro lado la modalidad a Distancia y Virtual propone un cambio tal en la metodología, toma al estudiante como actor principal, totalmente autónomo en el uso de los recursos de aprendizaje. El docente toma el papel de tutor, él cual acompaña en el proceso al estudiante, resuelve sus dudas y guía este por el mejor camino para el logro de las metas propuestas. Del docente depende que el estudiante se mantenga motivado y no se sienta solo en proceso, ya que esta modalidad da bastantes libertades pero que al igual que cualquier modalidad de estudio necesita una guía, un plan de desarrollo él cual lo imparte el docente.

En la modalidad virtual se pretende que el estudiante tengan la capacidad de planear, organizar, controlar y evaluar sus propios conocimientos o procesos de formación. Todo esto frente a la gran diversidad de situaciones donde es posible aprender las ventajas y las limitaciones institucionales sobre las situaciones y modos de aprender y las nuevas posibilidad que se abren según avanza la tecnología y la ciencia.

A través del tiempo los programas virtuales o a distancia, han evolucionado para irse adaptando a las crecientes demandas sociales de una fuerza laboral con niveles superiores de capacitación y educación. Asi mismo, el rol de tutor a pasado de ser una figura pasiva de poca injerencia en la vida académica para convertirse en un guía, facilitar y motivar no solo en los aspectos netamente académicos si no, también en la actualización tecnológica que requiere estos estudios en la virtualidad.

Para poder tener mas claro las funciones de cada personaje de la virtualidad se indagaran sobre los roles de cada uno.

Rol del Docente.

El tutor virtual, es un facilitador en un proceso de enseñanza-aprendizaje, la cual debe tener unas características fundamentales para su atención al estudiante, debe ser una persona motivadora, un dinamizador, facilitador y un guía en los diferentes temas de informacion en el ambiente virtual. El docente debe motivar a dinamizar los espacios comunitarios, favorecer el trabajo en equipo, valorar cada contribución personal que realizan los estudiantes y realizar un seguimiento personalizado de cada uno de sus alumnos, por ende es claro entender que el tutor virtual debe ajustarse al perfil de cada estudiante ya que cada uno impone un propio ritmo de aprendizaje.

Un tutor virtual debe de tener claras sus funciones, entre las cuales esta: Fomentar la participación activa del estudiante, favorecer la evaluación continua con pruebas automáticas, dar una buena introducción del tema para que el alumno tenga una idea previa de ello, presentar todo el material de trabajo de forma organizada, potencias los debates y cambios de opiniones entre estudiantes, favorecer los planteamientos y solución de problemas y facilitar el aprendizaje dentro de las aulas virtuales.

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