LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA

LO QUE IMPLICA LA DOCENCIA EN LA ACTUALIDAD

Sabemos que educar implica compromiso, responsabilidad, vocación y amor por lo que hacemos, por lo mismo es que en la actualidad la docencia es una profesión que implica grandes retos tanto personales, como económicos y profesionales para los maestros, tomando en cuenta que para que la educación sea de calidad, labor de los maestros, “Nadie pone en duda la necesidad, importancia y prioridad de la cualificación docente como factor de la calidad y mejora de la enseñanza.” (Ander-Egg, 2005), es necesario que se encuentren preparados y en constante capacitación para estar a la par de los nuevos avances tecnológicos y métodos de enseñanza, , ser docente, es algo complejo, algo que va mas allá y más importante que enseñar matemáticas, biología, español, inglés u otra asignatura, la labor del docente es educar, preparar personas autónomas, libres y solidarias, para que los alumnos estén preparados y puedan enfrentar los retos que se les presenten en su vida diaria, ser docente exige no solo ocupación, sino vocación de servicio.

Además, el docente, durante su práctica debe desempeñar diferentes roles, ese es uno de los mayores retos que se presentan, uno de ellos es que el profesor se ha convertido en un investigador, para lograr ir más allá de lo que su profesión le exige, otros de los roles que el docente desempeña dentro de su práctica son: enfermero, orientador, tutor, psicólogo y hasta suplente de padres ya que en estas fechas los padres creen que la escuela es como una guardería en la que pueden dejar a sus hijos y olvidarse de ellos, pensando en la escuela como el lugar en el que sus hijos se educarán y recibirán valores, los cuales deben inculcarse en casa y la labor de la escuela y el docente es reforzar dichos valores, éste problema nos lleva a otro más, que es la des-responsabilización de la sociedad por la educación, como lo menciona César Coll en su texto “Algunos desafíos de la educación básica en el umbral del nuevo milenio”, quien menciona que en la actualidad se culpa al sistema educativo y a los profesores por la falta de calidad educativa en las escuelas, librándose así de toda responsabilidad personal.

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