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LECTURA Y REDACCIÓN UNIVERSITARIA


Enviado por   •  23 de Julio de 2014  •  2.217 Palabras (9 Páginas)  •  320 Visitas

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LECTURA Y REDACCIÓN UNIVERSITARIA

Por definición

Una definición es una proposición que explica el significado de un término (palabra o frase) o un concepto. Definir es pues, establecer los rasgos distintivos de algo.

La argumentación por definición se denomina a veces argumentación por la esencia porque capta los rasgos esenciales de lo definido y sólo esos. Supone asignar a cada individuo, concepto, objeto o situación el lugar exacto que le corresponde por la naturaleza de las cosas, es la estrategia de argumentación por excelencia.

Ejemplo

Supongamos que has decidido debatir en contra de la investigación de células madre que involucran embriones humanos.

1. Podrías comenzar tu argumentación, ofreciendo una definición de "ser humano" y demostrar que los embriones humanos encajan adecuadamente en esta clasificación.

2. Ésto aún no resuelve el problema moral, por lo que un siguiente paso sería que usar seres humanos en este tipo de investigación es inmoral

3. Para finalmente concluir que el uso de embriones humanos para investigación es inmoral.

Una definición aceptable debe ser clara, admisible e internamente consistente; definiciones demasiado escuetas dejan fuera aspectos que pueden ser relevantes a un buen argumento.

Deducción

Un argumento deductivo es aquel cuya conclusión está contenida en las premisas y se desprende inevitablemente de ellas, de modo tal que si las premisas son verdaderas, la conclusión es verdadera más alla de toda duda y si las premisas son falsas, la conclusión necesariamente será falsa también.

Ejemplo de argumentos deductivos son:

1. Premisa 1: Los cigarrillos contienen tabaco

2. Premisa 2: El tabaco es un producto natural

3. Conclusión: Los cigarrillos contienen un producto natural

1. Premisa 1: Todos los domingos Angela se viste con pantalones de mezclilla

2. Premisa 2: Hoy es domingo

3. Conclusión: Por tanto Angela trae puestos sus pantalones de mezclilla

1. Premisa 1: Los diáconos no roban dinero

2. Premisa 2: Él es diácono de la iglesia

3. Conclusión: Por tanto él no pudo haber robado el dinero

1. Premisa 1: Todas las personas que vacacionan cada año en Europa son ricas

2. Premisa 2: Ellos vacacionan cada año en Europa

3. Conclusión: Ellos son ricos

Causa y efecto

Argumentar identificando causas y efectos implica explicar el porqué o los porqués de las cosas. Se trata de buscar la correlación que existe entre dos situaciones o estados de cosas para determinar que una causa la otra.

Ejemplo 1

En México se observan dos problemas sociales:

a) El machismo es un fenómeno social todavía vigente en nuestra cultura, y

b) La igualdad de derechos y de oportunidades de la mujer todavía no se ha conseguido plenamente.

Al establecer una correlación entre ambas proposiciones, notamos que a provoca b. Si conectamos las dos proposiciones mediante "conectores causativos" tales como: porque, pues, puesto que, a causa de que, ya que, dado que, gracias a, nuestro argumento queda entonces así:

• La mujer mexicana todavía no ha conseguido la igualdad de derechos y de oportunidades plenamente, porque el machismo es un fenómeno social que aún no ha desaparecido de nuestra cultura.

A veces argumentar obliga a señalar los efectos o consecuencias que puede tener una determinada acción o hecho.

Ejemplo 2

Del tema ¿Es necesario legalizar el consumo de drogas? pueden surgir los siguientes argumentos:

• Las personas tendrán la posibilidad de adquirir drogas libremente, entonces el narcotráfico se verá reducido. (Efecto socialmente percibido como positivo)

• Las personas tendrán la posibilidad de adquirir drogas libremente, por consiguiente se incrementará el número de drogadictos.(Efecto socialmente percibido como negativo)

Al observar estos argumentos, vemos que la causa y efecto están muy próximos unos de los otros, pues es sencillo ver que, en el ejemplo anterior, la proposición que no está subrayada (Las personas tendrán la posibilidad de adquirir drogas libremente) puede identificarse como la causa de un efecto positivo (narcotráfico reducido) o de un efecto negativo (incremento en el número de drogadictos).

Otros "conectores consecutivos" que puedes usar son: en consecuencia, puesto que, por tanto, por consiguiente, de ahí que, en consecuencia, así pues, por lo tanto, por eso, por lo que sigue, por esta razón, entonces, entonces resulta que, de manera que.

Evaluación

Evaluar se refiere a hacer juicios de valor. Tomar partido en una controversia involucra inevitablemente hacer juicios de valor. Para defender una postura, también necesitaremos hacer juicios de valor, ésto incluye basarnos en ciertos criterios para determinar si algo es bueno o malo, fuerte o débil, bello o feo.

Ejemplo

Consideremos el siguiente tema controversial: ¿Debería prohibirse fumar cigarrillos en lugares cerrados?

Supongamos que asumimos la siguiente postura: Debemos prohibir fumar en lugares cerrados

Al argumentar nuestra postura, surgen de inmediato los siguientes juicios de valor:

• Fumar es dañino para nuestra salud.

• El humo del cigarro deja un olor desagradable en el ambiente.

• Fumar en público atenta contra el derecho de los no fumadores a respirar un aire limpio.

Observa que cada uno de los argumentos expresados para sustentar nuestra postura, incluye un término que expresa un valor: "dañino", "desagradable", "atenta contra el derecho de los no fumadores".

Como creadores de un texto argumentativo debemos tener presente que muchos términos son "evaluadores" (positiva o negativamente) por naturaleza y otros son totalmente neutrales dentro de un sistema establecido de valores y un contexto.

Conceder y refutar

Conceder

Conceder significa reconocer el valor relativo o aspectos válidos de los argumentos contrarios. Cuando se argumenta en defensa de una postura, negarse a conceder nunca los argumentos válidos del contrario es una estrategia incorrecta y equivocada.

Hace difícil o imposible que el debate pueda proseguir y muestra en quien adopta esa actitud un rasgo de carácter, la testarudez, que casi nadie aprecia en los demás. No es, por tanto, un buen camino para lograr nuestros objetivos.

Refutar

Un argumento de refutación tiene por objeto rebatir y destruir la credibilidad de los argumentos en contra de la postura que se defiende o que se quiere probar.

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