LO INSTITUIDO Y LO INSTITUYENTE DE LA EDUCACIÓN

Ensayo

Lo instituido y lo instituyente

Introducción

Como sabemos en el marco legal están marcadas todas y cada una de las obligaciones que como docentes se deben cumplir pero en este ensayo encontrarás que la labor que un profesor desarrolla en el aula va más allá de lo establecido por una institución.

En el aula las necesidades implican del profesor la movilización no solo de saberes sino de todas las capacidades en su máxima expresión para lograr influir de forma positiva en sus alumnos y que esto aterrice en la vida diaria, requiere del docente una participación en la que mire al mundo en constante movimiento y transformación y que su papel sea de un agente de cambio donde se genere a partir de su persona la reflexión continua sobre su actuar docente y lleve a cabo proyectos en pro de la transformación educativa.

Desarrollo

En la reforma del 2009 para nivel primaria marca que en la educación son los profesores los agentes fundamentales de la intervención educativa.

Es preciso mencionar:

Los retos de la primaria que se centran en elevar la calidad y en incorporar el curriculum y las actividades cotidianas: la renovación de los contenidos de aprendizaje y nuevas estrategias didácticas, el enfoque intercultural, el de las tecnologías de la información y la comunicación como apoyo para la enseñanza y el aprendizaje, el aprendizaje de una lengua adicional, la renovación de la asignatura de Educación Cívica por Formación Cívica y Ética. (Plan de Estudios, 2009, p. 37 )

Siendo incisivos en lo instituido es importante retomar estos aspectos donde la reforma iniciada en el 2009 para nivel primaria marca como cambios estructurales los antes mencionados y aterrizan directamente en el hecho educativo.

Ahora bien es importante tomar en cuenta los cambios en la estructura social donde la familia ya no es concebida como décadas anteriores ya que el núcleo familiar estaba compuesto por padre y madre ahora las familias son disfuncionales no en todos lo casos pero si en un número considerable, la madre por la necesidad familiar y económica ya no esta presente y al pendiente de sus hijos por lo que ellos están a cargo de algún familiar o conocido, o son cuidados y entretenidos por la televisión donde ellos eligen sin supervisión los canales que sintonizan y por lo tanto sabemos que la influencia de esta no será lo más positiva posible.

Por ello es importante el papel del profesor que este debe sobrepasar esa línea de los instituido a lo instituyente sabemos que en el discurso político todos aquellos inmersos en el tema de la educación hablan frases muy elocuentes, citadas de personajes históricos y otras que surgen muy de vanguardia para las necesidades educativas del momento pero solo queda en eso en el discurso ya que quienes conocen y palpan todo ese collage de diversidad que se presenta en el aula como lo es:

“En la escuela ´”entran” la pobreza y la exclusión social. Como las cultural juveniles adolescentes, la violencia, la enfermedad, el miedo la inseguridad, las lenguas no oficiales, la delincuencia, la droga, el sexo, etc.” (Tenti, 2008p.14)

Son en efecto los maestros quienes tienen que encarar y enfrentar ese cúmulo de situaciones que su grupo vive y que debe echar mano de todas las habilidades, conocimientos y competencias que ha desarrollado por que es en este momento que debe afrontar la situación, reflexionar sobre su quehacer, enfrentar la realidad que le impone el grupo y conducir a los alumnos de una manera tal que el docente sea capaz de ganarse la confianza de éstos aunque esta situación se dice fácil pero requiere de dedicación por parte del docente, de ir más allá de tus propias obligaciones; de lo instituido y pasar a lo instituyente, se requiere de un interés particular que no solo se pretenda desarrollar conocimientos y habilidades sino que en el interactuar diario el alumno perciba de sus profesores esa comprensión humana para que a partir de la confianza ellos se acerquen a los docentes.

Por ello es imprescindible que el docente comprenda que el mundo en el que vive se transforma y modifica constantemente y que a partir de esto se generan

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