LOS CUIDADOS DE LOS DIENTES

Campo Formativo Competencias Aprendizajes Esperados Secuencia Didáctica Recursos Tiempo

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Obtiene y comparte información mediante diversas formas de expresión oral. • Formula preguntas sobre lo que desea o necesita saber acerca de algo o alguien, al conversar y entrevistar a familiares o a otras personas.

LOS DIENTES Y SUS CUIDADOS

¿Qué son los dientes?

¿Para qué sirven?

¿Cómo son los dientes?

¿De qué están compuestos los dientes?

¿Cuáles son las partes de los dientes?

¿Todos los dientes hacen la misma función?

¿Qué nombre tienen los dientes de acuerdo a su función?

¿Cuántos dientes tiene un niño?

¿Tiene igual número de dientes un niño que un adulto?

¿A qué edad cambian los dientes los niños?

¿Cuántos dientes tiene un adulto?

¿Los dientes se enferman?

¿Cómo ayudamos a que no se enfermen?

¿Cuáles son las enfermedades de los dientes?

¿De qué color son los dientes?

¿Cómo los mantenemos limpios y sanos?

¿Sólo los humanos tienen dientes?

¿Qué persona nos ayuda a cuidar nuestros dientes.?

1 día

Campo Formativo Competencias Aprendizajes Esperados Secuencia Didáctica Recursos Tiempo

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL

EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MEDIO Obtiene y comparte información mediante diversas formas de expresión oral.

Selecciona, interpreta y recrea cuentos, leyendas y poemas, y reconoce algunas de sus características

Establece relaciones positivas con otros, basadas en el entendimiento la aceptación y la empatía.

Participa en actividades que le hacen comprender la importancia de la acción humana en el mejoramiento de la vida familiar en la escuela y en la comunidad.

*Expone información sobre un tópico, organizando cada vez mejor sus ideas y utilizando apoyos gráficos u objetos de su entorno.

* Comenta acerca de textos que escucha leer.

* Habla sobre experiencias que pueden compartirse, y propician la escucha, el intercambio y la identificación entre pares.

* Establece relaciones entre el tipo de trabajo que realizan las personas y lo beneficios que aporta dicho trabajo que aporta dicho trabajo a la comunidad.

*La maestra los invitará a hacer una dentadura en grande y un cepillo dental, pero para hacerla debemos de:

*Investigar sobre los dientes y elaborarán una lámina de apoyo sobre lo que investiguen para exponerlo a sus compañeros en clase.

*Invitaremos a un dentista para que nos hable acerca de los dientes.

Compartiremos la información recopilada y todas las aportaciones que nos proporcione el dentista, reconociendo toda la ayuda que dá a la comunidad.

LIBROS

LÁMINAS

ESTAMPAS

2 días

1 día

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