LOS ELEMENTOS QUE DISTINGUEN A MI ESCUELA COMO SINGULAR, PARTICULAR DIFERENTE A LAS DEMÁS..
Enviado por mrstds • 10 de Mayo de 2016 • Reseña • 352 Palabras (2 Páginas) • 1.059 Visitas
ELEMENTOS QUE DISTINGUEN A MI ESCUELA COMO SINGULAR, PARTICULAR DIFERENTE A LAS DEMÁS.
La singularidad de mi escuela es que esta es de tiempo completo, en esta se imparten talleres de computo, clases de inglés, cuenta con una cocina donde los niños almuerzan, también cuenta con la asociación de padres de familia, tiene un consejo escolar el cual es el órgano máximo en la escuela.
En lo particular mi escuela cuenta con un Liderazgo por parte del director. El liderazgo resulta fundamental ya que es nos hace ver y tener presente la visión, valores y metas de la escuela, y su manera de abordar el cambio.
En que somos diferentes a las demás, en que en mi escuela cada fin de mes se hacen reuniones colegiadas para abordar problemas que no permiten el avance de nuestra institución, y que a pesar de que hay poca participación de los padres de familia somos optimistas y tratamos de mejorar cada vez más nuestra escuela.
LAS CAPACIDADES QUE DEBERÍA TENER SU INSTITUCIÓN PARA FIJAR SUS PROPIAS REGLAS DE OPERACIÓN Y COMO DESARROLLARLAS.
En mi escuela hay mucha unidad por parte de los maestros pro lo que es fácil establecerlas sin que haya conflictos de unos con otros y es más fácil establecer un reglamento de área de trabajo donde se cumplas con el reglamento.
LA RELACIÓN DE SU ESCUELA CON EL CONTEXTO.
Es buena la relación ya que los padres de familia que se ven involucrados en actividades de la escuela se conocen y es fácil trabajar con ellos, mas cuando se tienen expectativas de mejora para los alumnos, creo que también si todos los padres se vieran mas involucrados podríamos mejorar en otros aspectos como lo es la lectura y la matemática en mis alumnos.
LAS RESTRICCIONES QUE PLANTEA EL CONTEXTO AL DESARROLLO DE SU INSTITUCION. EXPRESAR LA FORMA DE SUPERARLAS.
Hacemos juntas con los padres de familia donde se les habla de la importancia que tiene que participen junto con los niños en las actividades escolares, aunque haya quienes no puedan por el trabajo, se entiende pero se les pide que se involucren un poco para que vean como trabaja su niño.
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